Pedagogika / Predmet / Zadania-seminarky.sk

Pedagogika

« Prvá | ‹ Predošlá | Ďalšia › | Posledná »

Projektov 90 | Strana 1 / 3

Uni / Názov projektu	Kvalita	MB	Down
Vývin narácie v detskej reči Diplomová práca121 s. / 5. roč. / doc Hlavnou témou práce je vývin narácie v detskej reči. Práca je psycholingvistickou analýzou komunikátov 4 – 4,5-ročných, 7-ročných a 11-ročných detí. Je rozdelená do štyroch kapitol. Prvá kapitola porovnáva názory na výklad rozprávacieho slohového postupu v slovenskej a českej lingvistike. Druhá kapitola podáva obraz o súčasnom stave výskumu narácie detí na Slovensku i v zahraničí a poukazuje na nadväznosť práce na poznatky o vývine kategórie relačnosť v ranej ontogenéze detskej reči. Tretia kapi...	96,6%	4,1	0x
Záškoláctvo (rozdelenie, príčiny, delikvencia a kriminalita) Seminárna práca12 s. / 1. roč. / docx Záškoláctvo, úteky a túlanie sú javy, ktoré patria do kategórie porúch chovania. Tieto javy si sú navzájom podobné a prelínajú sa a niekedy je náročné stanoviť medzi nimi presnú hranicu. Záškoláctvo je klasickou asociálnou poruchou u detí, ktorá vypovedá o problémoch nášho školstva, rodičov i samotných žiakov ďaleko viac než by sa mohlo na prví pohľad zdať. Rámec možností je tu široký. Od ojedinelého uprednostnenia najrôznejšej zábavy pred vyučovacou hodinou, cez opakované vyhýbanie sa niektorý...	91,3%	0,1	0x
Stres dnešnej mládeže a jeho zvládanie Semestrálna práca10 s. / 2. roč. / doc Teoretická časť Pojem stres je odvodené z latinského slova stringo, stirnger, strinzi, strinctum čo znamená uťahovať sťahovať – ako slučku okolo krku. V prenesenom význame znamená byť v strese byť vystavený rozličným tlakom a preto byť v tiesni (Křivohlavý, 1994). Stresových situácií v živote dnešnej mládeže je mnoho. Patria k nim mimoriadne krízové udalosti a situácie tak negatívne ako aj pozitívne. Patrí sem smrť blízkej osoby, rozvod rodičov, uväznenie, vlastné zranenie, alebo choroba, pr...	87,9%	0,1	49x
Príčiny šikanovania medzi deťmi a mládežou Seminárna práca5 s. / 1. roč. / doc Otázka šikanovania tak ako v minulosti, v súčasnosti aj v budúcnosti bude aktuálnou, a preto jej treba venovať väčšiu pozornosť. Mnoho ľudí si šikanovanie vo svojom okolí vôbec nevšíma, je to pre nich neznámy pojem. Šikanovanie sa nevyskytuje len medzi dospelými, ale najmä medzi deťmi a mládežou. V mnohých prípadoch sa vyskytuje na školách a niektorí dokonca ani nevedia, že sú šikanovaní, lebo nepoznajú jeho formy. Takéto správanie však nie je obmedzené len na školu, ale i mimo nej, v jej okolí,...	85,1%	0,1	1x
Preventívne opatrenia agresivity u detí a mládeže Diplomová práca74 s. / 5. roč. / doc Minulý rok zaevidovali príslušníci polície v Nitrianskom kraji 380 trestných činov spáchaných mladistvými a 294 deťmi. Zarážajúca je však ich brutalita, o čom svedčí aj upálenie bezdomovca v Nových Zámkoch, to majú na svedomí dvaja šestnásťroční chlapci, či dopichanie pracovníčky zberných surovín v Nitre, z tohto trestného činu obvinili sedemnásťročného a o tri roky staršieho chlapca. Agresívne správanie sa je charakteristické pre všetky deti medzi prvým a tretím rokom ich života. Jedná sa o no...	84,3%	0,9	19x
Náhradná rodinná starostlivosť Seminárna práca16 s. / 2. roč. / doc Mnohí z Vás pravdepodobne mali to šťastie, že vyrastali v rodine, obklopení láskou rodičov, medzi svojimi súrodencami a príbuznými. To, čo je pre niekoho samozrejmosťou, môže byť pre iného nedosiahnuteľným snom. Snom detí, ktoré v živote poznali už veľa, okrem naozajstnej lásky. Snom opustených detí. Existuje však možnosť ako opusteným deťom vrátiť pocit, že majú rodinu. Je ňou náhradná starostlivosť, kde výchovu opustených detí preberajú „náhradní rodičia“. Náhradná starostlivosť predstav...	81,5%	0,1	156x
Vplyv pohybovej aktivity a zdravej výživy na zdravý spôsob života Diplomová práca57 s. / 5. roč. / doc Zdravý životný štýl je téma, ktorá sa v dnešnej dobe často skloňuje. Niet divu. Veď dnešná doba je pretechnizovaná, stresová, plná civilizačných chorôb. Preto mnohí z nás sa pokúšajú žiť podľa určitých kritérií, aby tieto negatívne javy súčasného životného štýlu trochu zmiernili, prípadne ich celkom odstránili. Veď zdravie sa nedá kúpiť a prevencia je vždy lepšia, ako keď už musíme pravidelne navštevovať lekára a brať lieky.	81,0%	0,5	27x
Práca s rómami Seminárna práca6 s. / 2. roč. / doc ZÁVER Intervenčný program obsahujúci výtvarné techniky sa nám javí byť vhodnou alternatívoupráce s rómskymi deťmi. Je snahou priblížiť sa rómskym deťom pomocou výtvarných zručností, ktoré sú im blízke. Je tiež snahou priblížiť rómskym deťom sociokultúrne odlišné prostredie a aktivity školskej výchovy, v ktorých zvyčajne zlyhávajú kvôli nedostatočnej stimulácii v domácom prostredí. Keď môžu byť sami sebou a majú možnosť zažívať úspech, sa otvára aj možnosť motivačného pôsobenia. Zaradenie ...	80,2%	0,1	1x
Pedagogika Štátnicové otázky13 s. / 3. roč. / doc Pedagogika je spôsob priameho zásahu zo strany vychovávateľa do života vychovávaného. Pomáha mu rásť k zrelosti. Predmet pedagogiky Pedagogika, ako každá disciplína skúma určitú oblasť vedeckého poznania, má svoj predmet skúmania. Skúma výchovu a vzdelávanie ako komplexný a špeciálne organizovaný proces v ktorom sa realizuje činnosť učiteľov a žiakov. Je odrazom pôsobenia dospelých v procese vzdelávania. Predmetom pedagogiky je zisťovať, za akých podmienok a pomocou akých prostriedkov je mo...	77,4%	0,1	3x
Pedagogika (vypracované otázky na štátnice 2009) Štátnicové otázky57 s. / 3. roč. / doc Otázka č. 1: Pedagogika ako veda – predmet, štruktúra pedagogických disciplín PEDAGOGIKA - veda o výchove, ktorá patrí do skupiny vied o človeku a spoločnosti - ako osobitá spoločenská činnosť vznikla a vyvíjala sa spolu s ľudskou spoločnosťou - zakladateľ nem. pedagóg Herbart, v 19. stor. ju definoval ako vedu - Paidagogos- (antické Grécko) znamená viesť, doprevádzať dieťa - pais- dieťa, agoge- viesť doprevádzať PREDMET PEDAGOGIKY. Predmetom pedagogiky je zisťovať za akých podmienok...	76,6%	0,5	69x
Alkoholizmus a rodinný život Seminárna práca5 s. / 1. roč. / doc ZáverNa záver by som chcela povedať, že sú aj výnimky. Nie všetci, ktorí vyrastali v alkoholickej rodine, majú v živote vážne ťažkosti. A naopak, ťažkosti, ktoré sme si vyššie popísali, sa nenachádzajú len v alkoholických rodinách. Rodiny môžu byť problémové aj iným spôsobom. Preto spomínané ťažkosti si môžu na sebe niesť aj deti pochádzajúce z inak nefunkčných alebo dysfunkčných rodín. Čo sa týka alkoholických rodín, pastorálny psychológ Joseph Ciarocchi hovorí, že výskumy ukazujú, že nie všet...	76,3%	0,1	3x
Dištančne vzdelávanie Prezentácia24 s. / 2. roč. / ppt V súčasnosti sa čoraz viac využívajú v rámci dištančného vzdelávania nové prístupy k tvorbe učebných pomôcok, ako sú učebné pomôcky na Web stránkach, na CD médiách, špeciálne výučbové programy a pod. Multimediálne Web stránky môžu vhodným spôsobom dopĺňať, resp. úplne nahradiť klasické učebné texty z niektorých disciplín pre študentov dištančného vzdelávania	76,1%	0,5	9x
Škola Seminárna práca6 s. / 1. roč. / doc Vaše dieťa strávi takmer tretinu života v škole, ktorá má okrem rodiny najvýznamnejší vplyv na jeho život, priateľstvá, úspechy i zlyhania. Všetky školy nie sú rovnako dobré. V niektorých je výskyt záškoláctva, delikvencie a porúch právania väčší ako v ostatných. Rozdiely medzi školami nemožno vysvetliť len väčším počtom problémových alebo deprimovaných detí. Žiakov ovplyvňuje atmosféra školy a podľa nej možno do istej miery predvídať, ako zapôsobí na správanie a prospech dieťaťa.	76,1%	0,1	4x
Špeciálna pedagogika Prezentácia48 s. / 2. roč. / ppt Vymedzenie pojmu špeciálna pedagogika -sa zaoberá teóriou a praxou výchovy, edukácie detí, mládeže a dospelých vyžadujúcich špeciálnu starostlivosť, -z dôvodu mentálneho, senzorického, somatického postihnutia -narušených komunikačných schopností, -psychosociálneho narušenia, -z dôvodu iných špecifických daností, porúch učenia, správania.	76,0%	0,7	4x
Pedagogika Štátnicové otázky102 s. / 3. roč. / doc 1. Pedagogika ako veda a jej postavenie v systéme vied. Predmet pedagogiky. Základné atribúty pedagogiky. Roviny vzťahu pedagogiky a iných vied. Antropologické a kulturologické argumenty pre existenciu pedagogiky. Súčasný systém pedagogickej vedy. 2. Historický kontext konštituovania pedagogickej vedy. Významné osobnosti dejín svetového a domáceho pedagogického myslenia. 3. Aspekty a metódy skúmania edukačnej reality. Výskumné pracoviská a zdroje výskumných zistení. 4. Pedagogická ter...	75,4%	1,0	61x
Rodina a výchova Semestrálna práca13 s. / 2. roč. / doc Na nasledujúcich stránkach tejto seminárnej práce rozoberiem vplyv pedagogiky na výchovu detí v rodinnom prostredí ako aj funkcie rodiny a jednotlivé výchovné metódy. Z vlastnej skúsenosti viem, že žiadna knižka sa nemôže presne „ hodiť “ na konkrétne situácie i na konkrétne dieťa. Iba vlastné myslenie, vlastné pozorovanie a skúmanie môže pomôcť rodičom viac poznať vlastné dieťa.	74,5%	0,1	22x
Výchovné problémy v súčasnej spoločnosti - alkoholizmus Seminárna práca8 s. / 1. roč. / doc Práca sa venuje jednému zo závažných výchovných problémov našej spoločnosti- alkoholizmu. Zaoberá sa rôznymi aspektami, pohľadmi, rozoberá rôzne otázky a poznatky. Jej cieľom je zachytiť základné fakty týkajúce sa alkoholu, závislosti na ňom, a okolnosťami jeho užívania u viacerých vekových kategórií s dôrazom na dospievajúcich a mladých dospelých.	73,8%	0,1	45x
Škola rozvíjania emocionálnej inteligencie žiakov Seminárna práca14 s. / - roč. / doc Alternatívna humanistická škola sa usilovala deti vychovávať k demokracii, partnerskej a priateľskej kooperácii s inými ľuďmi, tímovej práci, rozvíjať ich zdravé sebavedomie a sebaistotu a morálne hodnoty nevyhnutné pre vyspelú demokratickú spoločnosť, akými sú tolerancia, zodpovednosť, samostatnosť a altruizmus. Naše skúsenosti z procesu výchovy a vzdelávania v alternatívnej humanistickej škole potvrdzujú, že deti v období puberty sa intenzívne usilujú získať informácie o sebe, najmä od osôb, ...	73,7%	0,2	13x
Prezentácia o rukopise a grafológii ako vede Prezentácia11 s. / 3. roč. / pptx Grafológia sa zaoberá hľadaním vzťahov medzi osobnosťou, jeho psychosomatickými vlastnosťami a rukopisom. Rozborom písma dochádzame k diagnostike osobnosti a ďalších psychických funkcií a procesov...	73,3%	0,3	0x
Výchova detí hrou Referát8 s. / 1. roč. / doc V systéme predškolskej výchovy má hra dôležité miesto. Hra je sprievodcom dieťaťa v každej ľudskej spoločnosti, má svoj pôvod v špecifických psychických a spoločenských znakoch detstva. V činnosti dieťaťa je hra najčastejšia, najviac a najdôkladnejšie sa ňou zaoberá celé predškolské obdobie spravidla sa označuje ako obdobie hry, hravé obdobie. Hra, v ktorej dieťa aktívne odráža okolitú skutočnosť, prináša maximálne uspokojenie a všestranné uplatnenie, najlepšie vyhovuje jeho záujmom a možnostiam...	73,1%	0,1	5x
Koncepcia profesijnej prípravy pedagógov pre problémy v rodine Seminárna práca8 s. / 2. roč. / doc V mojej seminárnej práci sa zameriavam na kompetencie profesijnej prípravy pedagógov pre problémy v rodine. Štúdie poukazujú na potreby odbornej prípravy pedagógov pre otázky rodinnej výchovy. Pedagogická kvalifikácia by sa mala opierať o objasňovanie teórie, poznanie moderných trendov a modelov výchovy v rodine, overovanie skúseností z praxe a najmä možností v riešení problémov rodiny výchovnými prostriedkami. Každý učiteľ by mal byť odborne pripravený tak, aby mohol pomáhať rodine pri výchov...	72,6%	0,1	1x
Poruchy správania dieťaťa ako edukačný problém Seminárna práca7 s. / - roč. / doc Tematike poruchy správania sa venuje mnoho vedných odborov: psychológia a psychiatria, pedagogika, sociológia, ale aj právne vedy. V oblasti problematiky porúch správania doposiaľ vládne značná nejednotnosť, či už v používanej terminológii alebo v klasifikácii jednotlivých porúch správania. Poruchy správania sú v odbornom aj v praktickom slova zmysle veľmi široko chápaným pojmom. Ide o rôznorodé - z hľadiska príčin vzniku ako aj prejavov - formy neprispôsobivého správania, ktoré majú nepriaznivý...	71,7%	0,1	8x
Vyučovacie metódy Seminárna práca10 s. / 1. roč. / pdf Vyučovacou metódou rozumieme zámerné usporiadanie obsahu vyučovania, činnosti učiteľa a žiaka, ktoré sa zacieľujú na dosiahnutie stanovených výchovných a vzdelávacích cieľov, a to v súlade so zásadami organizácie vyučovania. (Stračár, E.)	71,6%	0,2	4x
Alkoholizmus a výchovné problémy spoločnosti Semestrálna práca16 s. / 1. roč. / doc Úlohou druhej časti seminárnej práce o jednom z výchovných problémov- alkoholizme bolo preskúmať postoje a názory žiakov k tejto problematike. Práve deti sú veľmi ohrozenou skupinou a preto je z môjho pohľadu dôkladne si všímať práve ich vyjadrenia nesmierne dôležité. Môžu veľa napovedať a vďaka detskej bezprostrednosti a nestrojenosti ponúknuť zaujímavé poznatky a pohľad na tento problém tak, ako je vnímaný cez oči a duše detí.	71,1%	0,1	47x
Pedagogika Semestrálna práca10 s. / 1. roč. / doc Pedagogika Pedagogika – veda o permanentnej výchove Pedagogika pochádza z antického Grécka, kde bol slovom paidagógos, ozn. otrok, ktorý sa staral o syna svojho pána a doprevádzal ho do školy. Pais – dieťa, ago – vediem. Pedagogika je veda o výchove a vzdelávaní, ktoré prebieha celý život, vyvíja sa v spoločnosti; existuje od vzniku ľudstva. Je to tiež veda s normatívnym charakterom, teda určuje a predpisuje ideálnu podobu výchovy jedincov, skupín, spoločnosti ale aj veda o výchove, ktorá št...	69,4%	0,1	5x
Porucha pozornosti spojená s hyperaktivitou Ročníková práca13 s. / 3. roč. / doc Je to vývinová porucha detí s určitým stupňom nepozornosti, nesústredenosti, hyperaktivity a impulzivity. Tieto ťažkosti nie je možné vysvetliť na základe neurologických, senzorických alebo motorických postihnutí, mentálnej retardácie alebo emočných problémov. Deficity sú evidentné v predškolskom veku a sú pravdepodobne chronické. Ťažkosti sú často spojené s neschopnosťou dodržiavať pravidlá správania a konať opakovane po dlhšiu dobu určité pracovné úkony. Tieto evidentné biologické deficity ov...	69,3%	0,1	35x
Psychológia rodiny Prednášky15 s. / 2. roč. / doc Základné typy rodiny a ich psychologické funkcie Z hľadiska ontogenézy 2 typy rodín (Wágnerová): a/orientačná–(základná, primárna, bazálna dôvera) – do ktorej sa dieťa narodí, pre neho je veľmi dôležitá, zdroj prvých skúseností, učenie sa, dieťa sa formuje, svojim správaním dieťa interpretuje svet b/prokreačná–ktorú si človek utvorí v priebehu života, keď začne žiť s partnerom	68,2%	0,2	1x
Základné telesné charakteristiky a dispozície dieťaťa Prednášky3 s. / 3. roč. / doc Základné telesné charakteristiky a dispozície dieťaťa sú určené už vo chvíli počatia, t. j. vtedy, keď spermia otca prenikne do vajíčka matky a spolu vytvoria zygotu - počiatok rýchlo sa rozmnožujúcich buniek, ktoré sa stanú embryom. Každá bunka embrya obsahuje genetickú informáciu, ktorá je uložená v 46 chromozómoch, po 23 od každého rodiča. Chromozómy obsahujú reťazce menších jednotiek, ktoré nazývame gény. Jeden gén riadi špecifickú zložku vývinu nového dieťaťa, ako napr. farbu vlasov, kým vi...	68,1%	0,1	0x
Pedagogika Ťahák2 s. / 2. roč. / docx Pojem-z gr.slova pais-dieta,agein-viesť,Predmet-poznavanie vnutor- (osobnost čl.)a vonkaj- (vplyv prostredia) podmienok vychovy.Pramene-histor,súčast-škola,rodina,spolkyPedag-je teoret.zdrojom pre prakticku vychov-vzdelav.činnost.členenie vied podla velikaca:vertikalne-pedag.predškol.veku, škol.veku,stredoškol, vysokoškol, vojenska,ped.dospelych horizontalne-všeob.základy ped, teoria vyučovania,teor.vychovy,vyuč.mimo vychovy, teor.spravy a riadenia školy,špecialna ped,dejiny ped, členenie podla ...	67,9%	0,1	26x
Pedagogika Prezentácia48 s. / 3. roč. / ppt Vymedzenie pojmu špeciálna pedagogika - sa zaoberá teóriou a praxou výchovy, edukácie detí, mládeže a dospelých vyžadujúcich špeciálnu starostlivosť,z dôvodu mentálneho, senzorického, somatického postihnutia narušených komunikačných schopností, psychosociálneho narušenia,z dôvodu iných špecifických daností, porúch učenia, správania.	67,8%	0,7	0x
Sociálna pedagogika Prednášky23 s. / 2. roč. / doc Výchova-pojem,podstata • Najfrekventovanejší pojem • Nerozlučná súčasť ľudskej spoločnosti • Podstatné znaky-aktivita,tvorivosť • Život a výchova sú dynamické procesy,navzájom sa podmieňujú • Podmienenosť a úloha výchovy v živote človeka a v spoločnosti	67,3%	0,2	0x
Základy pedagogiky (poznámky z prednášok) Prednášky13 s. / 1. roč. / pdf poznámky z prenášky o základoch pedagogiky.	67,2%	0,2	1x
Sociálna deviácia Prednášky30 s. / 2. roč. / doc Kriminalita, závislosti na drogách, týrání dětí, rasismus, xenofobie, prostituce a řada dalších sociálně deviantních jevů se dostaly do našeho slovníku a zdá se, že v něm velmi rychle zdomácněly. Představují totiž sociální jevy, které se pro společnost staly problémem a pro občana ohrožením.	67,0%	0,3	5x
Pokúste sa vysvetliť význam využívania voľného času detí a mládeže ako možnú ochranu proti negatívnym spoločenským javom Seminárna práca7 s. / 1. roč. / doc Voľný čas – pre mnohých ľudí je to takzvaná trinásta komnata, ktorú vypĺňajú postupne rôznymi činnosťami. Ľudia trávia svoj voľný čas rôznymi spôsobmi, od „koníčkov“ až po nezmyselné mrhanie časom. Deti už v útlom detstve pozorujú rodičov a napodobňujú ich. Spôsob, akým ich rodičia trávia voľný čas ich motivuje alebo naopak odrádza od tej – ktorej činnosti. Tieto aktivity pomáhajú rozvíjať a kultivovať osobnosť dieťaťa. Rodičia aj spoločnosť, v ktorej dieťa a neskôr mladý človek vyrastá by mali ...	66,5%	0,1	9x
Rodina Poznámky5 s. / 3. roč. / doc Rodina: - bunka spoločnosti, článok spoloč. Organizmu, biosociálna skupina charakterizovaná vzťahmi manželskými, pokrvnými alebo vzťahmi adopcie, neformálna skupina s formálnymi prvkami - zákon o rodine č. 36/2005 - zdroj istoty, bezpečia pokiaľ je rodina funkčná - väzby v rodine – spojenectvá pozitívne, ktoré umožňujú osobnostný rast - vzťahy medzi manželmi, rodičmi a deťmi, súrodenecké - nefunkčné – koalícia mimo rodiny – generačný vzťah - koalícia proti –...	66,1%	0,1	26x
Sociálna pedagogika Prezentácia36 s. / 2. roč. / ppt Gustáv Adolf Lindner , najvýznamnejší predstaviteľ českej pedagogiky v druhej pol. 19. stor. Svoje pedagogické názory podal vo viacerých prácach. Z nich si najväčšiu pozornosť zasluhujú najmä: Všeobecné vychovávatelství, Všeobecné vyučovatelství, Paedagogium (pedagogický časopis).	65,8%	0,1	1x
Pojem a predmet pedagogiky, sústava pedagogických vied, vzťah pedagogiky k iným vedám Prednášky89 s. / - roč. / doc Pedagogika je veda o výchove človeka. Skúma výchovu ako zámernú formatívnu činnosť v plnej jej šírke a zložitosti. Rieši výchovné otázky z praktickej a teoretickej stránky. Pedagogika je gréckeho pôvodu, od slova paidagogos (pais-dieťa, agein-viesť). V dnešnej podobe sa používa od 19. storočia, predtým sa používal pojem didaktika. Dnes sa pojmom didaktika označuje časť pedagogiky – teória vyučovania a vzdelávania.	65,5%	0,7	1x
Základy pedagogiky Prednášky25 s. / 1. roč. / doc spracované poznámky prednášky zo Základov pedagogiky.	64,8%	0,2	44x
Základy pedagogiky Skriptá17 s. / 1. roč. / doc Základy pedagogiky - skriptá - výcuc	64,7%	0,2	23x
Ciele vzdelana a vzdelávania Referát6 s. / 2. roč. / doc Všeobecným cieľom pre systém tvorivo-humanistickej výučby je utvárať plne rozvinutú osobnosť. Túto charakterizujú autenticita, mnohostrannosť a harmónia, sloboda a zodpovednosť, tvorivosť a psychické funkcie osobnosti (kognitivizácia, emocionalizácia, motivácia a aktivizácia, socializácia a komunikácia, axiologizácia a autoregulácia, kreativizácia).	64,6%	0,1	1x

« Prvá | ‹ Predošlá | Ďalšia › | Posledná »

Záznamov na stranu: Strana:

Pridaj projekt

Pridaj projekt a získaj kredity za stiahnutie. S kreditmi možeš sťahovať iné projekty. Je to jednoduché :)

Najčastejšie

Zobraz

Odporúčame

Sociálne siete

Odporučte na Google:

Prihlásenie / login

Pedagogika