Hľadaj Zobraz: Univerzity Kategórie Rozšírené vyhľadávanie

44 550   projektov
3 nových

Terapeutická funkcia knihy v predškolskom veku

«»
Prípona
.doc
Typ
seminárna práca
Stiahnuté
4 x
Veľkosť
0,1 MB
Jazyk
slovenský
ID projektu
7855
Posledná úprava
05.09.2018
Zobrazené
1 161 x
Autor:
andrealasa
Facebook icon
Detaily projektu
Popis:
Bibliopsychológia sa zaoberá vplyvom čítania na duševný život človeka a skúma priebeh psychických procesov počas čítania, skúma vzťah autora, čitateľa a knihy.
Psychoterapia je komplexné liečebné pôsobenie. Psychoterapia a reedukácia u detí má viaceré vekové špecifickosti, podmienené typickými vývinovými charakteristikami. Okrem úrovne mentálnej vyspelosti a vývinovej zrelosti treba brať do úvahy odlišnosti zážitkového sveta detí. Má v ňom vyšší vplyv obrazotvornosť a emocionalita, bezprostrednejšie akceptovanie skutočnosti a nerozvinutá racionálna adaptácia. Psychoterapiu a reedukáciu realizujeme v úzkom vzťahu k sociálnemu systému dieťaťa, vo vzťahu k jeho sociálnej viazanosti.
Medzi 3. a 6. rokom dieťaťa sa vyžaduje intenzívna spolupráca rodičov, ale viaceré reedukačné a modifikačné metodiky realizuje sám terapeut.

Kľúčové slová:

terapia knihou

psychológia

bibliografia

emocionalita

dieťa



Zdroje:
  • KONDÁŠ, O.,- KRATOCHVÍL, S.,- SYŘIŠŤOVÁ, E. 1985. Psychoterapia a reedukácia. Martin: Osveta, 1985.
  • VAŠOVÁ, L., - ČERNÁ, M.1989.Biblio pedagogika. Praha: SNP,1989.ISBN 80-04-24503-X
  • OBERT, V. . 2002.Detská literatúra a čitateľský rozvoj dieťaťa. Nitra: Aspekt,2002. ISBN 80-88894-07-7