Problematika šikanovania na stredných školách

V tejto práci chceme upriamiť pozornosť na jednu oblasť výchovy, o ktorej si myslíme, že si zasluhuje veľkú pozornosť. Je ňou šikanovanie na školách všeobecne a zvlášť na stredných školách. Táto problematika je rozobratá v teoretickej a empirickej rovine. Teoretickú časť tvorí šesť kapitol, v ktorých podávame všeobecný pohľad na problematiku šikanovania medzi deťmi. Prvá kapitola oboznamuje so základným pojmovým aparátom súvisiacim s týmto fenoménom. Druhú kapitolu tvoria všetky hlbšie súvislosti týkajúce sa šikanovania. Poukazujeme tu na príčiny, vznik, stupne, formy, druhy šikanovania, s cieľom priblíženia tohto problému. O účastníkoch šikanovania si povieme v ďalšej kapitole. Nasledujúcu časť tvorí to, ako môžeme šikanovanie odhaliť, diagnostikovať, vyšetriť. V piatej kapitole sa zaoberáme riešením šikanovania a odporúčaniami pre rodičov, či už agresorov alebo obetí. Prevencia je rozobratá v poslednej, šiestej kapitole, teoretickej časti. Empirickú časť tvorí siedma kapitola, v ktorej sú prezentované výsledky výskumu, ktoré boli získané prostredníctvom dotazníka na stredných školách rozdelených do troch podskupín, stredné odborné školy, gymnáziá a stredné odborné učilištia. Hlavným cieľom bolo zistiť, či sa šikanovanie vyskytuje aj na stredných školách a v akej miere. Dospeli sme k zaujímavým výsledkom, ktoré prezentujeme v závere výskumu.