Hľadaj Zobraz: Univerzity Kategórie Rozšírené vyhľadávanie

45 034   projektov
0 nových

Socializácia - Formy sociálneho učenia, Tri vývojové etapy, Sociálna expanzia

«»
Prípona
.doc
Typ
referát
Stiahnuté
23 x
Veľkosť
0,1 MB
Jazyk
slovenský
ID projektu
13287
Posledná úprava
13.11.2020
Zobrazené
2 651 x
Autor:
-
Facebook icon Zdieľaj na Facebooku
Detaily projektu
Popis:
Pod socializáciou rozumieme najčastejšie vysoko pozitívny proces, proces aktívnej adaptácie osobnosti k spoločenskému systému. V tomto procese si jednotlivec osvojuje hodnoty a normy konania, učí sa rozumieť kultúre, učí sa preberať a vykonávať spoločenské roly. Proces socializácie je teda proces zaraďovania človeka do sociálnej skupiny.
Ide najmä o procesy sociálneho učenia, prostredníctvom ktorého si človek osvojuje sociálne normy, hodnoty, postoje a formy sociálneho správania.
...
Súčasná sociológia výchovy pristupuje k procesu socializácie ako k spoločenskému javu, ktorý je súčasne mechanizmom spoločnosti: na udržiavanie kontinuity v kultúrno-spoločenskom vývoji ľudstva a to odovzdávaním poznatkov z generácie na generáciu, na obohacovanie kultúrneho dedičstva predchádzajúcich generácií a vznik nových kultúrno-spoločenských hodnôt ľudstva. Mladý človek sa začleňuje do spoločnosti v období, keď je vplyv noriem, hodnôt a ideí oveľa intenzívnejší než v minulosti. Mládež na tento vplyv reaguje často iba adaptáciou a pasívnym osvojovaním si noriem a kultúrneho dedičstva, ako i životného štýlu predchádzajúcej generácie.
...

Kľúčové slová:

socializácia

adaptácia

spoločnosť

sociálne učenie

imitácia

identifikácia

individualizácia

personalizácia

enkulturácia

sociológia

sociálna expanzia



Obsah:
  • Úvod
    Formy sociálneho učenia
    1. etapa: fáza socializácie a začínajúcej individualizácie procesu socializácie
    2. etapa: fáza individualizácie a personalizácie
    3. etapa: fáza enkulturácie a societizácie
    Sociálna expanzia

Zdroje:
  • NEZDOBOVÁ, A.: Kapitoly zo sociológie výchovy. Košice : 1982, s. 9.
  • HRONCOVÁ, J. - EMMEROVÁ, I.: Sociálna pedagogika. Banská Bystrica : 2004, s. 69.
  • VIŠŇOVSKÝ, Ľ.: Teória výchovy. Banská Bystrica : 1998, s. 86.