Pedagogická psychológia

Predmet pedagogickej psychologie
patrí – špeciálne psychologické discipliny
zameriava sa na analýzu psychologických
zákonitosti v špeciálnych podmienkach
- prostredí škôl, školské zariadenia, kluby....
najčastejšie sa aplikujú do oblasti -
pedagogicko-psychologických poradní,
školskej psychologie, psych. výchovy,
enviromentálnej psychologie...
Hlavný cieľ- považuje transformácia
tradičného vzdelávania na jeho humanizáciu,
nadobudnutie vedomostí, rozvoj žiakov.
Cieľom je -prípraviť pre život človeka
vzdelaného a osobnostne zrelého. Žiaci sa
učia vážiť si samých seba, iných ľudí, prostredie.
Definícia predmetu pedagogickej psychologie
vychádza zo všeobecných atribútov humanistickej
psychologie, ktorá smeruje k prirodzenej, menej
násilnej výchove , autenticite a sebarealizácií
človeka. Zmena pedagogický vzťah zo strany
učiteľa menej direktivny a predpokladá vzájomné
rešpaktovanie a pochopenie , kongruencii
( autenticite), akceptácii žiaka, empatii....