Teoria výchovy / Výsledky vyhľadávania / Zadania-seminarky.sk

Home » Výsledky vyhľadávania » Teoria výchovy

Výsledky vyhľadávania pre: teoria výchovy

Výsledky v

« Prvá | ‹ Predošlá | Ďalšia › | Posledná »

Projektov 43 | Strana 1 / 2

Uni / Názov projektu	Kvalita	MB	Down
Pedagogické disciplíny (Čo je pedagogika, Rozdelenie pedagogických disciplín, Základné pedagogické disciplíny...) Seminárna práca13 s. / 1. roč. / odt Pedagogika je pomerne mladá veda. Predstavuje otvorený systém poznatkov, na určitom stupni svojho vývoja, teda aj na určitej úrovni poznania reality, ktorý určuje jej predmet skúmania. Vyčlenila sa z filozofie. Názory odborníkov na pedagogiku a výchovu sú rôzne. Výstižne situáciu charakterizuje český pedagóg J. Průcha: „Jednotlivé chápanie pedagogiky vo svetle dnes neexistuje. Táto veda má rôzne varianty, líšiace sa podľa jednotlivých autorov, podľa teoretických smerov, ale aj podľa kultúrnej or...	97,9%	0,1	10x
Pedagogické disciplíny - súčasný pohľad a rozdelenie pedagogických disciplín Prezentácia22 s. / 1. roč. / odp • Pomerne mladá veda• Predstavuje otvorený systém poznatkov, na určitom stupni svojho vývoja, teda aj na určitej úrovni poznania reality, ktorý určuje jej predmet skúmania. • Vyčlenila sa z filozofie• Jednotlivé chápanie pedagogiky vo svetle dnes neexistuje. Táto veda má rôzne varianty, líšiace sa podľa jednotlivých autorov, podľa teoretických smerov, ale aj podľa kultúrnej orientácie charakteristickej pre určitú krajinu (Jan Průcha)• Zaoberá sa najzložitejšími otázkami nášho bytia = výchovou čl...	94,2%	1,5	1x
Konštruktivizmus - seminárna práca Seminárna práca12 s. / 2. roč. / doc Témou mojej seminárnej práce bol konštruktivizmus, ako jeden z mnohých teórií výchovy. Konštruktivizmus patrí do kognitívnych psychologických teórií v ktorých sa hovorí predovšetkým o teóriách, podľa ktorých žiak svoje poznanie aktívne konštruuje.Pedagogický slovník (2008, s.105) definuje konštruktivizmus ako: „Široký prúd teórií vo vedách o správaní a sociálnych vedách, zdôrazňujúci ako aktívnu úlohu subjektu a význam jeho vnútorných predpokladov v pedagogických a psychologických procesoch, tak...	90,9%	0,1	6x
Teória výchovy - prednášky (UCM) Prednášky14 s. / 2. roč. / docx Teória výchovy - súhrn poznania a koncepcií orientovaných na procesy výchovy, čo znamená utváranie osobnosti človeka. Je to vedná disciplína pedagogiky, kt. je orientovaná na riešenie princípov, foriem, metód a prostriedkov výchovného pôsobenia.	89,7%	0,1	13x
Problém výchovy na prahu 21. storočia - Výchova v centre teoretického záujmu a skúmania Seminárna práca5 s. / 2. roč. / doc Výchova ja v centre pozornosti vedy, ktorú poznáme pod názvom pedagogika alebo pedagogická veda. Člení sa do viacerých disciplín. Z hľadiska predmetu ju môžeme definovať napríklad ako teóriu edukačnej reality. Ako taká má svoju históriu, prešla peripetiami vlastného vývoja, ktorý môžeme sledovať aj na názorových rozdieloch o tom, čím sa vlastnemá zaoberať, na metódach skúmania, premenách terminológie... Nemožno v tomto kontexte nepripomenúť, že sa vyvýjala podľa sebaporozumenia vedy ako takej.Ne...	87,3%	0,1	2x
Teória výchovy a filozófia výchovy Prednášky21 s. / 1. roč. / doc Teória výchovy: úlohy a ciele t. v., obsah a predmet teórie výchovy, zložky výchovy, výchova k hodnotám Na úvod...... Je potrebné položiť si základné otázky o zmysle ľudského bytia, spôsoboch poznania človeka a možnostiach jeho ovplyvňovania a rozvíjania;... tieto otázky nie sú nové, kládli si ich už v starom Grécku a Ríme. ...ich novosť je v ich naliehavosti, v okolnostiach, za ktorých sa nastoľujú; ...to smeruje k zmenám, funkčnosti, účinnosti, odbornosti výchovy. ...je veľa teórií výchov, ale...	86,5%	0,3	12x
Prednášky z Teórie výchovy Prednášky57 s. / 2. roč. / doc 1. Výchova „Výchova v najširšom zmysle slova je - ovplyvňovanie človeka človekom“ Ťažiskovým pojmom je zámer – intencionalita ovplyvňovania Zámer hovorí o tom, či jeden subjekt pôsobi na druhý s tým, že ho chce vychovávať Výchova je - odborné rozvíjanie psychických funkcií osobnosti - profesionálne, odborné a cieľavedomé udržiavanie, zdokonaľovanie a rozvíjanie pozitívnych a funkčných možností človeka, psych. funkcií, procesov a vlastností - zámerné, intencionálne, cieľavedomé a komple...	83,2%	0,4	13x
Prednášky z predmetu - Teória výchovy Prednášky9 s. / 1. roč. / rtf Ukážka:Teória výchovy je mladšou disciplínou ako didaktikaZaoberá sa obsahom výchovy, výchovou k disciplíne, sexuálnou výchovou, výchovou k rodičovstvu, pracovnou a telesnou výchovou, výchovnými ťažkosťami, prevychovavánim.	81,9%	0,1	58x
Teória výchovy (vypracovaný test, teória a schémy) Študijný materiál25 s. / 1. roč. / zip Vypracovaný 50 otázkovy test, schémy a teória + ťahák. Teória: Znaky výchovy: • Perspektívnosť • Zámernosť • Komplexnosť • Dlhodobosť • Protirečivosť • Dynamickosť • Dvojstrannosť Funkcie výchovy: • Formatívno rozvíjajúca • Mobilizujúca • Povzbudzujúca k sebavýchove • Profylaktická • Prevýchovná Fázy výchovného pôsobenia: • Fáza vstupnej diagnózy • Fáza motivácie a pedagogického projektovania • Fáza realizácie výchovných opatrení • Fáza stanovenia výslednej...	81,5%	0,8	83x
Teória výchovy - prednáška Prednášky8 s. / 1. roč. / doc Výchova je proces interaktívneho učenia na účely rozvojového učenia sa jednotlivcov, alebo skupín. 3 druhy výchovy:-kognitívna- psycho-motorická výchova- afektívna výchovaŠvec navrhuje ekvivalent pre výchovu - vzdelávaniePre afektívnu výchovu - vychovávanie, ktorého dôsledkom je vychovanosť, alebo nevychovanosťPsycho-motorická výchova - výcvik.Švec chápe za výchovu v širšom zmysle slova - výchova vo všetkých 3 oblastiach. Kognitívna oblasť - Švec chápe ako typ výchovy.Ak povieme výchova, je tam ...	79,5%	0,1	9x
Teória výchovy - poznámky z prednášok Poznámky14 s. / 1. roč. / doc Teória výchovy Antipedagogika - 1975 Ekkerhard von Braunmühl, Hubertus von Schoenebeck Rozvoj jedinca – na začiatku sú dedičné predpoklady na ktoré vplývajú výchova a prostredie Znaky výchovy: - Perspektívnosť - Zámernosť - Komplexnosť - Dlhodobosť - Protirečivosť - Dynamičnosť - Dvojstrannosť Funkcie výchovy: - Formatívno rozvíjajúca - Mobilizujúca - Povzbudzujúca k sebavýchove - Profylaktická (vychovávateľ pozná problém a dopredu dieťa informuje, čo sa môže stať) - Prevýchovn...	77,9%	0,4	3x
Teória výchovy - prednášky Prednášky31 s. / 1. roč. / doc Teória výchovy – skúma všeobecné zákonitosti výchovného pôsobenia Teória výchovy patrí k jadrovým pedagogickým disciplínam. Radíme ju k vedám antropologickým. Pedagogika je veda o výchove ( v širšom slova zmysle) Teória výchovy je veda o výchove (v užšom slova zmysle) v širšom slova zmysle – ide o výchovu všetkých stránok osobnosti (rozumovej, etickej, telesnej, estetickej, pracovnej a i.) v užšom slova zmysle – ide o označenie vývinu a formovanie mravných, povahových a charakterových ...	76,9%	0,4	24x
Úspešná rodičovská výchova - teória výchovy Seminárna práca10 s. / - roč. / doc Prioritné postavenie rodiny v procese výchovy detí je nepopierateľné. V rodine sa kladú základy výchovy dieťaťa, na ktoré potom nadväzuje pôsobenie ďalších výchovných činiteľov. Rodina svojim dlhodobým, dá sa povedať celoživotným ovplyvňovaním svojich príslušníkov je jedným z najvýznamnejších činiteľov formovania človeka. Rodina, v zastúpení rodičov a ich detí, čelí mnohým výchovným a iným problémom hlavne v období nástupu detí do školy. Pôsobenie rodinnej výchovy na osobnosť budúceho žiačika ...	76,8%	0,1	13x
Základy sociológie výchovy a sociológie detstva Študijný materiál22 s. / 1. roč. / doc 1. Sociálna veda a sociálna teória. 2. Vznik a vývoj sociológie, jej predmet, ideál, vedný systém. 3. Postavenie sociológie v systéme vedných a študijných odborov. Sociologické teórie a sociologické parametre. 4. Úrovne vedeckého poznávania v sociológii a v hľadiskách na skúmanie spoločnosti. 5. Sociológia výchovy, jej vznik, vývoj, predmet a úlohy. Vzťah sociológie výchovy a sociológie pedagogiky. 6. Vymedzenia pojmu spoločnosť, jej znaky, štruktúra a typológia. 7. Podmienky existencie s...	76,5%	0,1	5x
Teória výchovy Skriptá178 s. / 3. roč. / doc prof. PhDr. Jaroslav OBERUČ, CSc. ÚVOD Nie je náhodou, že moderné ľudstvo ak chce využívať súčasné vedecko-technické možnosti vo svoj prospech, ak sa má naša civilizácia zachrániť a ďalej rozvíjať, sústreďuje pozornosť na základné otázky vzdelávania a výchovy. Rozhodujúcou úlohou dneška je mnohostranný rozvoj osobnosti, uplatnenie každého občana, vzostupný koncepčný rozvoj výchovy a vzdelávania a vytváranie podmienok na zabezpečenie kvality poskytovanej výchovy a vzdelávania.	76,1%	0,8	43x
Teória výchovy Vypracované otázky17 s. / 1. roč. / doc 1. Predmet teórie výchovy Pod pojmom teória výchovy sa rozumie veda o výchove, čiže celá pedagogika Pod pojmom teória výchovy sa ešte dnes rozumie disciplína, ktorá skúma výchovný proces, čiže výchovu v tzv. užšom slova zmysle, ktorú tvoria zložky výchovy okrem rozumovej. Podľa Višňovského je "predmetom skúmania záujmu teórie výchovy opäť výchova a jej zákonitosti v užšom slova zmysle". Predmet teórie výchovy: A) skúmať podstatu výchovy ako prostriedok humanizácie Podstata v...	75,2%	0,2	44x
Test z Teórie výchovy Testy8 s. / 1. roč. / doc Test z teórie výchovy - vypracovaný. 1. Antipedagogiku založil v roku 1975: • Ekkerhard von Schöenebeeck • Hubertus von Braunmühl • Ekkerhard von Braunmühl • Erasmus Roterdamský 2. Antipedagogika ako prúd mimo pedagogiky vyžaduje: • Radikálnu nevýchovu • Diferencovaný prístup k spolunažívaniu ľudí • Rešpektovanie princípu, že človek, sám cíti, čo je pre neho dobré • Všetky odpovede sú správne3. K znakom výchovy nepatrí: • Komplexnosť • *jednotvárnosť • protirečivosť • dynamičn...	74,7%	0,1	26x
Teória výchovy a vzdelávania - prednášky Prednášky20 s. / 3. roč. / doc - socializácia - agógia - výchova - = 3 základné typy sociálneho pôsobenia (typy pôsobenia sociálneho prostredia na nás) - socializácia – najširší pojem - vyjadruje všetky typy sociálneho pôsobenia, ktoré môžeme v našom prostredí zaznamenať - vplyvy môžu mať rôznu podobu: - zámerné pôsobenie – rodič – poučovanie, učiteľ – vyučovanie - nezámerné pôsobenie – nie je plánované, cieľavedomé – napr. spontánne učenie sa pozorovaním, vrstovnícke pôsobenie, médiá - pôsobenie prebiehajúce v organ...	74,3%	0,2	2x
Teória výchovy a vzdelávania dospelých Štátnicové otázky41 s. / 3. roč. / pdf TEÓRIA VÝCHOVY A VZDELÁVANIA DOSPELÝCH - patrí k jadrovým pedagogickým disciplínám, vychádza z gréčtiny, znamená - pozorovanie, skúmanie, vychovávať potomstvo. - je disciplína základného a východiskového charakteru, ktorá skúma a objasňuje javy výchovného procesu, jeho zákonitosti a prostriedky výchovnej práce. Zároveň skúma a objasňuje to, čo je spoločné vo výchovnom pôsobení všetkých činiteľov a subsystémov vzdelávania dospelých. - v SR sa rozvíja od 1945. - je to práca alebo osvetová činn...	73,5%	0,5	26x
Obsahy a ciele pedagogiky Seminárna práca12 s. / - roč. / doc Teória výchovy - jej predmetom skúmania a záujmu je výchova.Výchova- je základným pedagogickým termínom. Je to proces zámerného pôsobenia na osobnosť, aby sa dosiahla pozitívna zmena v jeho vývine. Výchovu chápeme v užšom a širšom slova zmysle.Výchova v užšom slova zmysle - znamená všestranný rozvoj nonkognitívnych stránok osobnosti - nezahŕňa vzdelávanie, ide hlavne o mravný rozvoj.Výchova v širšom slova zmysle - sa chápe ako komplexný rozvoj, aj mravný aj rozumový rozvoj.Výchova - predstavuje ...	71,5%	0,1	26x
Teória výchovy Štátnicové otázky78 s. / 3. roč. / doc 1. Teória výchovy, predmet, úlohy, ciele a postavenie v sústave pedagogických vied. Pojem výchova, vzdelávanie, edukácia a edukačné prostredie. Historické názory na výchovu. 3 2. Teoretická podstata výchovného procesu, vnútorné a vonkajšie podmienky výchovy. Systém výchovného pôsobenia. Priebeh výchovného procesu, prirodzené a intencionálne výchovné pôsobenie. 7 3. Procesuálna stránka výchovy, pojem a podstata výchovných zásad, formy výchovného procesu, výchovné prostriedky, metódy výchovy. 8 ...	71,4%	0,3	1x
Teoria výchovy (poznámky z prednášky) Prednášky8 s. / - roč. / doc Teória výchovy - je veda o výchove, ide o formovanie vedomostí. Utváranie - je všetko čo človeka utvára. - vonkajšie vplyvy -funkcionálne (vplyv prostredia na vývoj človeka). Ide o náhodné, živelné pôsobenie prostredia. - intencionálne (napr. výchovné pôsobenie osoby A na osobu B). cieľavedomý, zámerný- vnútorné vplyvy -funkcionálne (živelný vplyv endogénnych faktorov na vývoj človeka). človek sa utvára s tým, s čím sa narodil, nesie si svoju výbavu-vlohy. Živelné, vrodené.- intencionálne (sebav...	71,3%	0,1	14x
Teória výchovy - študijný text Skriptá173 s. / - roč. / doc Nie je náhodou, že moderné ľudstvo ak chce využívať súčasné vedecko-technické možnosti vo svoj prospech, ak sa má naša civilizácia zachrániť a ďalej rozvíjať, sústreďuje pozornosť na základné otázky vzdelávania a výchovy. Rozhodujúcou úlohou dneška je mnohostranný rozvoj osobnosti, uplatnenie každého občana, vzostupný koncepčný rozvoj výchovy a vzdelávania a vytváranie podmienok na zabezpečenie kvality poskytovanej výchovy a vzdelávania. Výchova ako cieľavedomá a zámerná činnosť sprevádza člo...	70,3%	0,8	31x
Teória výchovy Vypracované otázky9 s. / 1. roč. / doc Vypracovaných prvých 5 otázok zo syláb z knihy Teória výchovy od Mirona Zelinu: 1. Čo je výchova Výchova je odborné rozvíjanie psychických funkcií osobnosti. Výchova je profesionálne, odborné a cieľavedomé udržiavanie, zdokonaľovanie a rozvíjanie pozitívnych a funkčných možností človeka, psychických funkcií, procesov a vlastností osobnosti. Pod slovom výchova nemáme na mysli len vedomé ovplyvňovanie človeka človekom, ale aj ovplyvňovanie neuvedomelé, neistencionálne, nevedomé. Existu...	68,3%	0,1	30x
Teória výchovy Prednášky11 s. / 1. roč. / doc Teória výchovy patrí medzi základné pedagógoické disciplíny Antropologicko-axiologický model: Antropos- človek, axio – význam, hodnota Výchova je nástrojom, ktorý má pomôcť v procese humanizácie ľudského mláďaťa.	67,8%	0,1	7x
Integrácia žiaka zo sociálne znevýhodneného prostredia Referát3 s. / - roč. / doc V najvšeobecnejšie rovine integráciou rozumieme začleňovanie, prípadne spojovanie určitých častí do jedného celku. Ide predovšetkým o riešenie problematiky spolužitia majority - intaktných jedincov a minority - ľudí so sociálnym a zdravotným znevýhodnením. Toto spolužitie je spojené a priamo podmienené s procesmi vzájomného formovania osobností postihnutých jedincov a spoločnosti, ďalej s procesmi informačnými, sociálnokomunikačnými, adaptačnými, kooperačnými a pod.	67,6%	0,1	8x
Teória výchovy Vypracované otázky27 s. / 1. roč. / doc Vývin didaktiky, reformizmus,metódy did.výskumu, obsah vzdelania, druhy vzdelania, základy vyučovacieho procesu, zákony učenia, humanizácia vo vyučovaní, vyučovacie zásady, vyučovacie metódy, organizačné formy, materiálne didaktické prostriedky, príprava na vyučovanie, koncepcia 20.stor.	66,5%	0,3	12x
Teória výchovy Prednášky14 s. / 2. roč. / doc ZNAKY VÝCHOVY Perspektívnosť Zámernosť Komplexnosť Dlhodobosť Protirečivosť Dynamičnosť Dvojstrannosť FUNKCIE VÝCHOVY Formatívno rozvíjajúca Mobilizujúca Povzbudzujúca k sebavýchove Profylaktická Prevýchovná	66,1%	0,1	13x
Teória výchovy Poznámky19 s. / 1. roč. / doc TEÓRIA VÝCHOVY 1. CHARAKTERISTIKA DISCIPLÍNY - doposiaľ nie jednoznačný ani obsah študijnej disciplíny teórie výchovy, ba ani jej názov – čoho dôkazom je stav tejto disciplíny za posledných 14 rokov. - je to teoreticko – empirická disciplína, a patrí medzi základné pedagogické disciplíny a/ Teoria výchovy ako pedagogická disciplína. Podstata a súčasné prístupy k chápaniu predmetu a obsahu teorie výchovy. - to aké miesto má teoria výchovy vnútri pedagogiky, závisí od chápania a...	65,8%	0,2	6x
Kapitoly z teórie výchovy Prednášky29 s. / 2. roč. / doc Teória výchovy – jedna zo základných pedagogických disciplín. Do r. 1989 najviac postihnutá politikou a ideológiou. Z najnovších prameňov: Darák a kolektív – Kapitoly z teórie výchovy, PHPV, Prešov, 2004 Antropologicko-axiologická metóda – tradičná metóda – inštitúcie, rodina, škola, mimoškolská činnosť 1. CHARAKTERISTIKA DISCIPLÍNY Predmet – objekt skúmania, veľa názor...	65,4%	0,3	10x
Teória výchovy Prednášky22 s. / 1. roč. / doc Teória výchovy 1. Predmet – teória školskej a mimoškolskej výchovy, charakteristika disciplíny. Miesto teórie výchovy v sústave pedagogických vied. Vzťah teórie výchovy k školskej a mimoškolskej výchove, k hraničným pedagogickým disciplínam. Výchova mimo vyučovania Pedagogika voľného času = výchova mimo vyučovania okrem rodiny, sú to hlavne: - školské výchovné zariadenia / školské družiny, ŠK, domovy mládeže, ZUŠ, škola v prírode / - mimoškolské výchovné zariadenia / detské domovy, domy ...	65,4%	0,2	2x
Teória výchovy Prednášky23 s. / 2. roč. / doc TEÓRIA VÝCHOVY I. Prednáška – Patrícia Zolyomiová (21.9.2010) - výchovný proces, jeho teoretické základy a modely -humanizácia výchovy a vzdelávania -cieľ výchovy a jeho konkretizácia	64,8%	0,2	25x
Teória výchovy Poznámky29 s. / 1. roč. / doc Teória výchovy Úlohy a ciele výchovy Úlohou výchovy je rozvíjať osobnosť. Činnosť je každá aktivita človeka: - senzomotorická oblasť - každý pohyb - kognitívna oblasť - učenie, myslenie, prejavy - nonkognitívna oblasť - prejavy citov, motivácie, aktivity, socializácie, hra, práca Intencionalita výchovy - zameranie výchovy na ciele rozvoja človeka, má: - ontologický aspekt - skúma podstatu bytia - gnozeologický aspekt - skúma poznateľnosť človeka - axiologický aspekt - skúma význam ...	64,6%	0,2	7x
Teória výchovy dospelých Poznámky5 s. / - roč. / doc Predmet teórie výchovy dospelých- vedecké skúmanie výchovného procesu utváranie osobnosti človeka, v podmienkach sociálnych skupín a komunít ,riadenej a neriadenej sebavýchovy, seba formovania, a seba utvárania. Predmetom teórie výchovy - je výchova, jej zákonitosti v užšom slova zmysle. (Višňovský) - Teória výchovy súvisí s ďalšími vednými disciplínami, -andragogické disciplíny, a s ďalšími vedami bez ktorých by sa teória výchovy nemohla rozvíjať. 1. Psychológia 2. Sociológia 3. Filozofia ...	63,4%	0,1	9x
Teória výchovy Prednášky13 s. / 2. roč. / rtf Definícia výchovy Výchova najvšeobecnejšie je rozvíjanie možností človeka. S dôrazom na odborné skúmanie výchovy ako javu je profesionálne (cieľavedomé a odborné) rozvíjanie pozitívnych možností, psychických funkcií a procesov osobnosti človeka. Pri dôraze na axiologický rozmer osobnosti sa zdôrazňuje funkčnosť rozvoja človeka, potom výchova je odborné zdokonaľovanie, rozvíjanie pozitívnych, funkčných čŕt psychických procesov, funkcií a vlastností osobnosti človeka. Pri analýze týchto definíci...	62,7%	0,1	5x
Teória výchovy Poznámky27 s. / 1. roč. / doc PREDMET A CHARAKTERISTIKA DISCIPLINY Je v poradí 4. zo základ. pd.g disciplín . Je to disciplína, ktorej predmet je výchova v užšom zmysle slova. V pdg - sa výchova chápe v školách, ale sú aj výchovné situácie, ktoré nie sú v škole. Definícia výchovy: je to proces zámerného navodzovania interakcie vonkajších podmienok a vnútorných zmien osobnosti, ktoré vedú k jej optimálnemu rozvoju v zmysle socializácie a personalizácie. Výchovná situácia je charakteristická tým, že predpokladá konanie ...	62,0%	0,3	5x
Teória výchovy a vychovávania Prednášky10 s. / 3. roč. / doc Teoria – poznavanie, skumanie -zamerana na vychovu, vychovny process - suhrn poznatkov o vychove a vychovneho procesu - zakladna pedagogicka disciplina -charakterizuje jednotlive zlozky vychovy, ciele, ulohy, zasady, metody, organizacne formy a prostriedky a objasnuje ich ZLOZKY VYCHOVY -esteticka vychova -rozumova vychova -mravna vychova-najvyznamnejsia -pracovana a telesna vychova ...	60,2%	0,1	20x
Teória základov výchovy Poznámky26 s. / 1. roč. / docx prvá prednáška v dokumentácii	59,8%	0,2	0x
Sociálne a filozofické základy Poznámky7 s. / 1. roč. / doc 1. VÝCHOVA – v širšom slova zmysle = ovplyvňovanie človeka = veda o hodnotách (axiológia) - v užšom zmysle slova = výchova je proces rozvíjania osobnosti človeka Výchova – je zámerné, cieľavedomé rozvíjanie psychických procesov a funkcií osobnosti Všetko čo nás ovplyvňuje - na nás vplýva Rozvíjanie – je súbor procesov , v ktorých dochádza k funcnym zmenám , deriváciám vlastnosti v čase.	59,1%	0,1	14x
Vzdelávanie, filozofia a teoria výchovy Prednášky4 s. / 2. roč. / doc 1. prednáška- Definícia výchovy, jav a podstata, čo je podstata výchovy podľa Jána Patočku, 2. prednáška - Výchovný proces ako boj medzi žiakom a učiteľom,	55,8%	0,1	1x

« Prvá | ‹ Predošlá | Ďalšia › | Posledná »

Záznamov na stranu: Strana:

Pridaj projekt

Pridaj projekt a získaj kredity za stiahnutie. S kreditmi možeš sťahovať iné projekty. Je to jednoduché :)

Najčastejšie

Zobraz

Odporúčame

Prihlásenie/login

Výsledky vyhľadávania pre: teoria výchovy