Záškoláctvo je jedným z najaktuálnejších problémov každej základnej a strednej školy na Slovensku. Preto sa touto prácou snažíme poukázať na značnú váhu tohto problému, ktorým záškoláctvo určite je. Žiaci sa týmto spôsobom pokúšajú vyhnúť písomkám alebo odpovediam ale nie sú to jediné dôvody, prečo chodia poza školu. Závažnejším problémom môže byť šikanovanie zo strany spolužiakov, deti sa začnú báť a vyhýbajú sa prostrediu, v ktorom ich môžu stretnúť. Ďalším dôvodom môže byť nezáujem o školu, š...

Základom učiteľskej autority nie je vlastnosť, s ktorou by sa niekto narodil a iný nie, ale vzájomný vzťah. Vytvára sa až potom, čo si učiteľ získal rešpekt, poprípade i sympatie, navodil situáciu dôvery a bezpečia. Učiteľská autorita je vždy spojená s kázňou a mala by sa odvíjať od jeho vzťahu k žiakom. Učiteľ vytvára podmienky pre partnerské správanie – ovzdušie dôvery a vzájomnej úcty. Je vľúdny a priateľský, ale pritom žiakom imponuje a musí byť dôsledný...

Učiteľ a učiteľská profesia sú predmetom mnohých výskumov či už v psychológii, pedagogike alebo sociológii. Túto seminárnu prácu som vypracovala na základe poznatkov zhromaždených prostredníctvom výskumov od rôznych autorov. Jej cieľom je prispieť k bližšiemu poznaniu osobnosti učiteľa a jeho profesii.