Najprirodzenejším spôsobom pre deti je učiť sa hrou. Práve preto pre deti hra a učenie nie sú v protiklade. Deti sa pri hre učia a zároveň sa cítia príjemne. V hre dieťa nachádza uspokojenie, radosť, prináša mu pokoj, šťastie, „ventiluje“ nežiaduce vplyvy a dieťa akoby „meditovalo“. Hra je pre dieťa realitou, v ktorej si prisvojuje svet dospelých a ktorou sa pripravuje na svoj budúci život. To znamená, že v hrách zobrazuje svojráznym spôsobom činnosť dospelých a potrebuje k tomu i materiál a nás...

Z rozprávky do rozprávky Cieľ- Nácvik orientácie v deji rozprávok Vek. kat.- od 6.r Pomôcky- Pripravené vety Postup- Na lístky napíšeme z jednej strany číslice a z druhej strany vetu lebo krátky úryvok z rozprávky. Z lístkov vytvoríme vejár. Vejár držíme textom k sebe. Deti si vytiahnu ľubovoľný papierik, prečítajú obsah lístka a hádajú o ktorú rozprávku ide. Môžu spomenúť hlavných hrdinov prípadne autora. Kde bolo, tam bolo Cieľ- Rozvoj tvorivého myslenia, fantázie Vek.kat.- od 9.r ...