Komparatívna pedagogika a andragogika
Seminárna práca14 s. / 3. roč. / doc
Vzdelanie je proces a výsledok osvojovania si systematických poznatkov, vedomostí a návykov. Predovšetkým v školách je spojený s výchovou sa zreteľom na charakter danej kultúry. Kvalita vzdelania nie je daná množstvom poznatkov, ale ich ucelenosťou a hĺbkou.Rôznorodosť európskych školských systémov vyplýva z rôznych tradícií a rôznej jazykovej kultúry. Torsten Husén (1993, s.33) uvádza, že „v pozadí súčasných premien európskeho školského vzdelania sú ako špecifické problémy spojené s európskou i...
|
|
0,1 |
31x |
|
Dejiny slovenskej literatúry
Seminárna práca14 s. / 1. roč. / doc
Literárny vývoj si môžeme zjednodušene predstaviť ako proces konfrontácie literárnej tradície s tendenciami a pohybmi, ktoré túto tradíciu narušujú. Sama konfrontácia (rovnako ako zdroje týchto pohybov) môže mať mnohoraké podoby. Krajné polohy tohto procesu by potom predstavovali na jednej strane postupné nahradenie tradičného literárneho smeru novým smerom. (t.j. neznámym, s vysokou mierou informácie). Začlenenie nového literárneho smeru, do systému národnej literatúry sa môže udiať prirodzenou...
|
|
0,1 |
9x |
|
História ekonómie
Seminárna práca8 s. / 3. roč. / doc
Štúdium ekonomických teórií je nemysliteľné bez poznania myšlienkových prúdov, smerov a škôl z minulosti. Toto skúma samostatný vedný odbor Dejiny ekonomických teórií.
Medzi prvotné historické zdroje môžme zaradiť bibliu, ktorá obsahuje ponaučenia o vzťahu k práci, pôde a kapitálu. Do tejto etapy patria aj pozorovania antických filozofov. Aristoteles definoval dva ekonomické pojmy:
Úžitková hodnota - schopnosť statku uspokojovať ľudské potreby
Výmenná hodnota - hodnota statku ocenená peniazmi...
|
|
0,1 |
8x |
|
Vznik peňazí
Seminárna práca8 s. / 2. roč. / doc
Fungovanie modernej spoločnosti, jej inštitúcií i jednotlivých občanov si nemožno predstaviť bez využívania peňazí. Pravda, súčasný stav poslania (funkcií) peňazí, foriem a spôsobov ich využívania je výsledkom dlhodobého vývoja. Za základnú funkciu peňazí sa považuje umožnenie, uľahčenie výmeny tovarov (predmetov, služieb) medzi jednotlivcami či skupinami ľudí.
|
|
0,1 |
3x |
|