Prednášky z Edukačnej psychológie
Prednášky12 s. / 2. roč. / doc
História pedagogickej psychológie
Edukačná psychológia na pozadí dejínW. Wundt 1879 – zakladateľ psychológie vo všeobecnosti, v Lipsku založil experimentálne laboratórium. Po osamotení psychológie vznikali postupne jej jednotlivé oblasti. Významní predstavitelia psychológie ako takej: Sokrates, Aristoteles, R. Descartes, Z. Freud, Adler, Jung, A. Maslow, a iní. Kolískou ako celej psychológie, tak aj jej odvetví je Lipsko.
V roku 1884 napísal Mayer prvú učebnicu pedagogickej psychológie. Mayer...
|
|
0,2 |
25x |
|
Prednášky z Etiky
Prednášky16 s. / - roč. / doc
Etika ako veda, jej predmet a význam
Narastá význam etiky tretieho typu – etika, ktorá reaguje na všetky výzvy, na všetky zmeny, ktoré prináša so sebou demokracia, informatizácia, technologizácia. Etike pripisuje úlohu terapie – ma profylaktický účinok na riešenie všetkých spoločenských problémov.
Okruh problémov, ktorými sa etika zaoberá:
• Predmetom etiky je oblasť práva občanov, ale aj práva zvierat, vlastnícke práva, sloboda tlače, starostlivosť v oblasti rodičovstva, vzťah k hendikepo...
|
|
0,2 |
4x |
|
Teoretické reflexie človeka
Prednášky20 s. / - roč. / doc
Teoretické reflexie človeka
Slovo filozofia pochádza z gréckeho fillein+sofia (milovať múdrosť). Starý Gréci označovali lásku – fillein (priateľská láska), eros (erotická láska) a agape (náboženská láska).
Autor pojmu filozofia – Pytagoras: „Človek nemôže byť múdry, múdry môže byť len Boh a človek môže múdrosť len milovať.“
Existujú dve chápania múdrosti:
1. teoretické poznanie (teória) skutočnosti – primárne mu nejde o úžitok, je zamerané na najvšeobecnejšie charakteristiky skutočnosti. Z t...
|
|
0,3 |
2x |
|
Teória výchovy dospelých
Poznámky5 s. / - roč. / doc
Predmet teórie výchovy dospelých- vedecké skúmanie výchovného procesu utváranie osobnosti človeka, v podmienkach sociálnych skupín a komunít ,riadenej a neriadenej sebavýchovy, seba formovania, a seba utvárania.
Predmetom teórie výchovy - je výchova, jej zákonitosti v užšom slova zmysle. (Višňovský)
- Teória výchovy súvisí s ďalšími vednými disciplínami, -andragogické disciplíny, a s ďalšími vedami bez ktorých by sa teória výchovy nemohla rozvíjať.
1. Psychológia
2. Sociológia
3. Filozofia
...
|
|
0,1 |
9x |
|
