Jean Jeacques Rousseau sa narodil 28. júna 1712 v Ženeve a zomrel 2. júla 1778 v Ermononville pri Paríži.Nebol len významným filozofom.Jeho pôsobenie je oveľa rozsiahlejšie a širšie - hudba, divadlo, poézia, filozofia, politika, pedagogika, prírodoveda, to všetko sú obalsti v ktorých pôsobil a do ktorých svojimi postojmi vniesol celkom nové ideály a hodnoty.Najhlbšie a najtrvalejšie brázdy však vyryl v oblasti filozofie, literatúry a pedagogiky.Myšlienky o výchove nachádzame už v Rousseaových ro...

Cieľom výskumu bola analýza partnerských vzťahov vzniknutých v internetovom prostredí. Zamerala som sa na úspešnosť a neúspešnosť takýchto vzťahov. Na základe výskumu kvalitatívneho charakteru som identifikovala faktory ( ako aj autori štúdie), ktoré ovplyvňujú tieto vzťahy napr. motivácia k zoznámeniu, miesto on-line stretnutia, obsah on-line komunikácie, osobné stretnutie.

Psychologický slovník definuje záujem ako – trvalejšie zameranie na určitú činnosť, s výrazným emočným doprovodom; podnecuje myslenie, pamäť, vôľu, psychické procesy; záujmy vypovedajú o osobnosti a životnej dráhe človeka; ľudia sa líšia zameraním, trvalosťou, hĺbkou, šírkou, intenzitou a hodnotou záujmov. V psychológii sa tento pojem ustálil až koncom 19. storočia a nadobudol potom veľkého významu zvlášť v aplikovanej psychlógii pri výzkume záujmu v oblasti voľby povolania a inde...

Sú mestá, ktoré majú v dejinách národa osobitné postavenie. Medzi takéto mestá na Slovensku patrí Nitra. V Nitre žije človek nepretržite približne 30 tisíc rokov, menili sa tu kmene, striedali kultúry. Dominantou mesta je Nitriansky hrad stojaci na vápencovom kopci nad mestom. Hradný komplex je obkolesený mohutným bastiónovým opevnením. V centre mesta sa zachovalo množstvo historických objektov, predovšetkým budov. V súčasnosti sa na území mesta Nitry nachádza spolu 57 kultúrnych pamiatok. Niekt...

Výskumy - doma – deti partneri rodičom v dialógoch - 4 – ročné deti – 26 otázok za hodinu - pri nástupe do školy – pokles kladenia otázok na 10 za hodinu - väčšina otázok učiteľov - zatvorené otázky – pokles dôrazu kladeného na myslenie detí Úloha: v skupinke vymyslite spôsob ako by sme motivovali žiakov k tomu, aby kládli otázky.

Vo svojej práci objasňujem pojem osobnosť učiteľa s jeho predpokladanými vlastnosťami a osobitosťami a povinnosti učiteľa. Osobitosťou učiteľovho povolania je, že nepôsobí na žiakov iba slovom, ale celou svojou osobnosťou. Preto by mal pedagóg stelesňovať predovšetkým kladné vlastnosti, nemal byť ľahostajný k odrazu svojej osobnosti vo vedomí žiakov. A tiež som sa zamerala na povinnosti učiteľa...

ŠKOLSKÁ ZRELOSŤ Nástup do školy je dôležitým sociálnym medzníkom, kde dieťa získava novú rolu, stáva sa školákom, žiakom. Škola otvára dieťaťu veľmi rýchlo obzory, o ktorých predtým nemalo ani tušenia, urýchľuje rozumový rozvoj, namiesto hry prichádza školská práca a plnenie povinností. Škola znamená zvýšený nárok na poslušnosť, disciplínu, na schopnosť odložiť uspokojenie okamžitých potrieb.