Chcela by som sa dozvedieť viac o živote, diele a hlavne práci Johna Miltona, preto som si na písanie seminárnej práce zvolila jeho životopis. Okrem toho ma presvedčila aj dostupnejšia literatúra a množtvo zdrojov. Menší problém bol so zameraním prameňov. Takmer všetky sa venovali výhradne Miltonovej literárnej tvorbe, kde sa spomínali predovšetkým diela Stratený raj a Raj znovunadobudnutý. O Areopagitike sa veľa naštudovať nedalo, preto som sa opierala najmä o Miltonovu Areopagitiku. Vo svojej...

1. Úvod Aj keby raz zmizla zem pod nohami, umenie by pretrvalo ako čosi nezávislé a tvorivé a bolo by vysnívanou možnosťou nových svetov a časov. Umenie od svojho vzniku podáva svedectvo o človeku, o ľuďoch, s spoločnosti, dobe a spôsobe života. Spoločensky podmienená je aj jeho umelecká tvorba. A tak, ako umelci prichádzajú a odchádzajú, prichádza aj názor na umenie, na niečo, čo ovláda svet. A rovnako, ako sa títo ľudia menia, mení sa aj umenie. Nikto nevie, kde životný príbeh umenia za...

Úvod Mediálna kultúra pre náročného a pre masového prijímateľa je veľmi zaujímavá téma pre ktorú som sa rozhodol. V mojej práci sa budem snažiť objasniť prečo sa delia prijímatelia na dve skupiny ako k tomu dochádza a budem sa snažiť vo všeobecnosti načrtnúť mediálne prostredie týchto dvoch skupín. Na toto všetko sa budem pozerať z dvoch hľadísk. Zo psychologického a zo sociologického.

Birminghamská škola je súhrnné pomenovanie teoretických a výskumných aktivít Centra súčasných kultúrnych štúdií (Centre for Contemporary Cultural Studies; CCCS), ktoré bolo založené v roku 1964 v britskom Birminghame. Birminghamská škola signalizuje teoretický obrat v oblasti výskumu kultúry a masmédií a novú etapu v rozvoji kritickej kultúrnej teórie – sociokultúrny prístup. K najvýznamnejším členom Birminghamskej školy patrili sociológ Richard Hoggart (1918), sociológ a teoretik kultúry Stuart...

Publicistické texty, ku ktorým pôvodne patrili len novinárske prejavy, sa dlhodobo zaraďovali do odborného štýlu . Publicistická modelová štruktúra sa ako samostatná začala prejavovať a formovať pred polstoročím. Dnes sa jej prisudzuje významné miesto na poli štýlov a komunikačného styku. Cieľom publicistických textov je pohotovo informovať o aktuálnych problémoch a otázkach spoločenského, kultúrneho, hospodárskeho aj športového života kdekoľvek a kedykoľvek. Preto musí byť publicistická...

Publikácia Moderná slovenská štátnosť je venovaná rozboru a hodnoteniu predovšetkým základných aspektov vzniku samostatnej Slov enskej republiky z hľadiska legitimity, princípom Ústavy Slovenskej republiky a jej novelizácii, štátnej suverenite Slovenskej republiky a jej vzťahu k Európskej únii, ako i znakom a nositeľom štátnej suverenity, právnej transformácii slovenskej spoločnosti a štátu, verejnej správe a jej reforme v Slovenskej republike a tiež tvorbe regiónov v Slovenskej republike, rozvo...

Frankfurtská škola je pomenovanie skupiny intelektuálov z Ústavu pre sociálny výskum (Institut für Socialforschung), ktorý vznikol vo februári roku 1923 vo Frankfurte nad Mohanom. Ústav sa etabloval pod vedením filozofa, sociológa a sociálneho psychológa Maxa Horkheimera (1895–1973) a filozofa, sociológa, estetika a muzikológa Theodora W. Adorna (1903–1969). K ďalším predstaviteľom Frankfurtskej školy patrili filozof a politológ Herbert Marcuse (1898-1979), psychológ a psychoanalytik Erich Fromm...

Dnes akoby sa stávalo nevyhnutným pôsobiť svetovo okrem iného aj tým, že sa v rodnej reči vyjadrujeme neprirodzene, horko-ťažko štylizujúc otrocký preklad z angličtiny, našej mentalite a computerovému mysleniu tak blízkej a podľa mnohých coolovejšej, ako kvetnatý mäkký jazyk starých materí (mamičky a ockovia už poväčšine po slovensky nevedia). Každá doba prináša do jazyka nové výrazové prvky, ktoré by ho mali obohatiť a rozvíjať.