Agroklimatická štúdia jačmeňa jarného
Seminárna práca11 s. / 1. roč. / doc
Polohopis:
Mesto leží na severozápadnom okraji Žilinskej kotliny pri jej prielome do Bytčianskej kotliny a na sútoku Váhu s riekami Kysuca a Rajčianka. Žilinská kotlina sa nachádza medzi horskými chrbátmi pohorí Malá Fatra, Strážovské vrchy, Súľovské vrchy, Javorníky a Kysucká vrchovina
Vodné toky:
Od východu na západ preteká mestom najdlhšia slovenská rieka Váh. Na území mesta, pri Budatínskom parku, sa do Váhu vlieva rieka Kysuca. Pri Strážove sa do Váhu vlieva ďa...
|
|
0,1 |
11x |
|
Botanika vyšších rastlín - vypracované okruhy na skúšku
Vypracované otázky25 s. / 2. roč. / doc
1. Predmet, ciele a metódy systematickej botaniky
Objektom štúdia systematickej botaniky (sústavná botanika, taxonómia) je rastlina. Preto patrí medzi botanické vedné disciplíny.
Predmetom štúdia systematickej botaniky je študovať rastlinné druhy, opisovať, klasifikovať a zaraďovať ich do vývojového fylogenetického systému.
Systematická botanika je náuka o prirodzenej príbuznosti rastlín, ktorá študuje všetky dnes žijúce aj vyhynuté rastliny. Opisuje ich, ustaľuje ich vedecké pomenovanie (no...
|
|
0,3 |
0x |
|
Biológia (jedľa, pagaštan, breza, buk, lipa, muchotrávka, kuriatko, hríb)
Seminárna práca8 s. / 1. roč. / doc
Abies alba MILL.
Jedľa biela
Habitus - do 50cm vysoký ihličnatý strom s priamym kmeňom, koruna spočiatku končisto kužeľovitá, neskôr valcovitá. Na vrchole je sploštená, hniezdovitá. Kôra je hladká, bielosivá až striebristosivá, prechádza do šupinatej.
Výhonky – sivohnedochlpaté,
Púčiky – vajcovité, nie sú obalené živicou,
Ihlice – na konár prisadajú diskovitou bázou, na dobre osvetlených výhonkoch sú rozložené skrutkovite, na zatienených sú dvojradové 1,5 až 3,5cm dlhé. Na vrchole sú zaokrú...
|
|
1,0 |
0x |
|
Význam biomechaniky vo forenznej antropológii
Bakalárska práca39 s. / 3. roč. / pdf
Práca ponúka stručný prehlad o biomechanike, jej vývoji a využití vo forenznej oblasti.
Definuje tento pojem a strucne sa vyjadruje k etapám vývoja biomechaniky. Súčasná
etapa biomechaniky vo forenznej oblasti je chápaná ako samostatný odbor- forenzná
biomechanika. Dalšia kapitola ponúka prehlad jednotlivých biomechanických aplikácií
vo forenznej oblasti. Nosná cast práce zahŕňa poznatky o trasologických stopách,
ktorými sa zaoberá trasológia ako odbor kriminalistickej techniky. Súčastou ka...
|
|
1,7 |
14x |
|
Fyziológia živočíchov - vypracované otázky
Vypracované otázky29 s. / 2. roč. / docx
Krv a telové tekutiny
1.Popíšte rozdelenie telových tekutín:
Je to voda v tele, v kt. sú rozpustené kryštaloidné a koloidné látky, je súčasťou buniek a okolia.
Rozdelenie TT: intracelulárna (vnútrobunková) tekutina - 2/3 vody vo vnútri buniek
- extracelulárna (mimobunková) tekutina - Intersticiálna tekutina (tkanivový mok, lymfa)
- Intravaskulárna tekutina - tekutá zložka krvi - krvná plazma
- Transcelulárna tekutina v telových dutinách - mozgovomiechový mok, kĺbová tekutina, tekutin...
|
|
0,1 |
12x |
|
Návrh programu ekologického monitorovania rieky Nitra
Seminárna práca7 s. / 2. roč. / doc
Prehľad o súčasnom stave riešenej problematiky
Sydney Water Quality Monitoring Program
Plán monitorovania kvality vody. Program zahŕňa:
-sledovať, identifikovať a zvládať riziká kontaminácie,
-sledovanie charakteristík kvality vody, ktoré poskytujú včasnú výstrahu o prítomnosti Cryptosporidium a Giardia
-zvýšiť sledovanie počas búrok aleboiných udalostí, ktoré by mohli ovplyvniť kvalitu vody,
-testovanie upravenej vody
Tento program sa zaviazal, že bude podávať informácie o kvalite vod...
|
|
0,1 |
0x |
|
Biológia mládeže, školská hygiena a drogová závislosť
Seminárna práca10 s. / 1. roč. / doc
1. Ontogenetický vývin človeka
Ontogenetický vývin človeka predstavuje rast a vývin jedinca a súbor všetkých procesov, ktoré sa odohrávajú od oplodnenia vajíčka až po dosiahnutie zrelosti. Pod pojmom rast rozumieme zväčšovanie a rozmnožovanie buniek. Pod pojmom vývin rozumieme procesy, ktoré vedú k dokonalejším funkčným prejavom.
Zloženie ľudského tela
1. Vloha (gén) - základnou jednotkou dedičnosti je gén. Dedičnosť je „schopnosť" odovzdávať vlohy alebo gény z rodičov na potomkov.
2. DNA ...
|
|
0,1 |
2x |
|
Zber, spracovanie a využitie liečivých rastlín
Prezentácia16 s. / 3. roč. / pptx
Liečivé rastliny
Pod týmto označením sa dnes chápu rastliny použiteľné buď priamo na liečenie chorôb ľudí či zvierat, buď ako surovina na výrobu liečiv a liečivých prípravkov - liekov. Rastliny sa používajú buď čerstvé, alebo sušené. Sušené rastliny alebo ich časti sa nazývajú drogy. Drogy môzu tvoriť aj rastlinné produkty (terpentín).Drogy, t. j. sušené liečivé rastliny, alebo ich časti (korene, listy, kvety, plody, semená, vňate a i.), alebo produkty rastlinných organizmov (živice, balzamy, o...
|
|
8,6 |
0x |
|
Explantátové kultúry rastlín
Vypracované otázky13 s. / 2. roč. / doc
Vypracované otázky ku skúške z predmetu Explantátové kultúry rastlín
1. Čo je predmetom štúdia explantátových kultúr rastlín?Pojednáva o in vitro kultivácii častí rastliny (buniek, pletív, orgánov) v sterilných kontrolovateľných podmienkach. Využíva sa totipotentnosť izolovanej bunky/pletiva rastlín kultivovaných v sterilných podmienkach in vitro na kultivačných médiách pri pôsobení rastových hormónov.
EKR = pletivové kultúry rastlín = mikropropagácia = in vitro kultivácia
2. Ktoré sú hlavné ...
|
|
0,1 |
5x |
|
Chov a odchov hlavátky podunajskej
Seminárna práca24 s. / - roč. / doc
Už mnoho rokov dochádza v dôsledku rôznych faktorov (nešetrné úpravy tokov, zvyšujúci sa rybársky tlak, pôsobenie predátorov, znečistenia tokov, nevhodné postupy obhospodarovania revírov) k poklesu stavov hlavátky podunajskej v našich tokoch. Stačilo by len na niekoľko rokov prestať vysádzať nové násady, prestať bojovať proti znečisťovaniu, pytliactvu, tak naše rieky by boli bez tejto krásnej ryby. Keďže tradičnými spôsobmi výroby násadového materiálu, ktoré sú závislé na výlove generačných rý...
|
|
0,6 |
1x |
|
Čistenie, umývanie a dezinfekcia rúk
Semestrálna práca6 s. / 1. roč. / doc
Čistenie, umývanie a dezinfekcia rúk
Kompletná semestrálna práca pre predmet ZAKLADY BEZPEČNOSYTI POTRAVÍN vypracované vo Worde.
V polovici 19. stor. bola jednou z najčastejších príčin úmrtí mladých rodičiek puerperálna sepsa. Neskôr sa zistilo, že tieto úmrtia boli spôsobené β – hemolytickým Streptococcus pyogenes.
V r. 1846 MUDr. Ignac Semmelweis zistil, že úmrtnosť rodičiek na puerperálnu sepsu bola vyššia, ak lekári, ktorí ich vyšetrovali, vykonávali predtým pitvu. Semmelweis si vš...
|
|
0,3 |
1x |
|
Fyziológia rastlín - 129 otázok
Vypracované otázky9 s. / 1. roč. / doc
1. Čo je to kompartmentácia buniek
- je priestorové a funkčné ohraničenie bunkových subcelulárnych štruktúr
2. Uveď fyziologické funkcie bunkovej steny
- určuje tvar a pevnosť bunky, - zabezpečuje kontakt s prostredím, - ochranná funkcia, - zásobná funkcia, - reguluje osmotický potenciál, - zúčastňuje sa na príjme a transporte vody a živín
3. Vymenuj organely a priraď funkciu
Jadro – replikácia a transkripcia DNA
Mitochondrie - dýchanie
Ribozómy - syntéza bielkovín
Endoplazmatick...
|
|
0,1 |
15x |
|
Typy drog a drogová závislosť
Prezentácia18 s. / 1. roč. / pps
Drogová závislost (WHO, 1969)
„Duševní stav periodické nebo chronické intoxikace, která škodí jedinci i společnosti, vyvolán opakovaným užíváním drogy přírodní nebo syntetické.“
Intoxikace: jakákoli otrava
Droga: jakákoli omamná látka, původně léčivá látka
rostlinného, živočišného nebo nerostného původu
Droga (Nešpor, Presl)
jakákoli látka, jež po vpravení do organismu mění 1 nebo více jeho funkcí
má určitý potenciál závislosti
|
|
1,2 |
7x |
|
Biológia mládeže a školská hygiena
Vypracované otázky8 s. / 1. roč. / doc
1. Napíšte latinsky :
Pľúca - pulmo
srdce - cor, cardium...
2. Čo spôsobujú chromozómové aberácie, čo je podstatou ?
Chromozóm - štruktúra zložená z molekúl DNA, alebo RNA a bielkovín.
Chromozómy sú v pároch - 23 párov (46 chromozómov) z toho :
- 22 párov sa nazýva SOMATICKÉ chromozómy (telové)
- 1 pár sa nazýva POHLAVNÝ chromozóm (gonozóm)...
4. Popíšte pľúca (kde sa nachádzajú, stavba a akú majú funkciu) - podrobne.
Pľúca (pulmo) sú vlastným orgánom vonkajšieho dýchania. Je to párový ...
|
|
0,1 |
16x |
|
Názory na antropogenézu – pohľad na vývoj človeka
Seminárna práca11 s. / 1. roč. / doc
Antropogenéza, čiže fylogenetický vývoj človeka zahŕňa biologický, psychický a spoločenský vývoj človeka od treťohorného živočíšneho predchodcu až po človeka dnešného typu – Homo sapiens sapiens. Jedna z mnohých disciplín biológie človeka, ktorá sa zaoberá antropogenézou sa zvykne označovať antropogénia, fylogenetická antropológia alebo historická antropológia. Ďalej sa táto disciplína delí na paleoantropológiu, predhistorickú antropológiu a historickú antropológiu. (1)
|
|
0,2 |
0x |
|
Ara hyacintová
Seminárna práca9 s. / 2. roč. / docx
Ara hyacintová (Anodorhynchus hyacinthinus) patrí k skupine papagájov Ara, ktoré žijú v centrálnej časti juhoamerického kontinentu, vo vnútrozemí južnej Brazílie od rieky Tapajós po západnú Bahiu, Goiás a pohorie Mato Grosso.Tento papagáj dosahuje dĺžku 100 cm a hmotnosť 1.5-2 kg. Vďaka svojim proporciám je najväčším lietajúcim papagájom sveta. Väčší je len nelietavý novozélandský papagáj kakapo sovovitý, ktorý dosahuje hmotnosť do 3,5 kg. Veľkosť, farba a impozantný vzhľad ary hyacintovej spôso...
|
|
0,1 |
2x |
|
Pranostiky (júl - december)
Seminárna práca5 s. / 2. roč. / zip
Obsahuje WORD + POWERPOINTČo je pranostika?
Slovo pranostika pochádza z grécko-latinského slova pragnosticon, čo znamená prognózovanie alebo teda predpovedanie budúceho počasia a vecí z hviezdnej oblohy. Pranostika v našom zmysle pochádza zo slova pragnosticatio.
S pojmom pranostika by sme sa však v minulosti nestretli, vtedy sa používali pojmy ako pragnostyka, prognostyka alebo pronostika....Rozdelenie pranostík......
|
|
1,7 |
0x |
|
Pohyb, výživa a obezita detí predškolského a mladšieho školského veku
Seminárna práca9 s. / 1. roč. / docx
Naučme deti zdravo žiť
Obéznych detí stále pribúda, a to v celej Európe. Najhoršie sú na tom Taliani, ktorí majú najtučnejšie deti na starom kontinente – až 36% talianskych detí vo veku 6 až 11 rokov trpí nadváhou a obezitou. Bolo by veľmi zlé, keby sme sa prepracovali až k takýmto číslam. Preto treba obezitu stopnúť hneď v začiatkoch.
Pri jednom talianskom výskume sa zistilo, že keď je 6 – ročné dieťa obézne, je 25-percentné riziko, že bude obézne aj v dospelosti. No keď je obézne 12 – ročné...
|
|
0,1 |
0x |
|
Biológia mládeže a školská hygiena
Poznámky4 s. / 1. roč. / doc
Poznámky z prednášky v kombinácii so skriptami
Biológia Mládeže a školská hygiena
Roviny a smery v ľudskom tele:
- mediálna rovina - delenie ľudského tela na ľavú a pravú stranu
- frontálna rovina - predná a zadná časť tela
- horizontálna rovina - spodok a vrch tela - kolmá na mediálnu rovinu
Útvary :
- ventrálne - pred čelovou rovinou
- dorzálne - za čelovou rovinou
- distálne - bližšie k prstom ( končatiny )
- proximálne - bližšie k trupu, ramenu a bedru ( končatiny )
- kaudálne...
|
|
0,1 |
3x |
|
Základy biológie a ekológie
Prednášky61 s. / 1. roč. / doc
Biológia (gr. bios = život, gr. logos = veda) je veda o živote.
Zaoberá sa skúmaním živých organizmov, pochodov, ktoré v nich prebiehajú, skúmaním ich vzťahov k okolitému prostrediu a ich individuálnym a fylogenetickým vývojom.
Biológia vznikla ako samostatná veda približne v polovici 19. storočia.
|
|
1,3 |
1x |
|
Fyziológia
Poznámky24 s. / 1. roč. / doc
Atistoteles – ako prvý sa zaoberal sústavou tela
William Harvey – zaoberal sa obehom
Telesná stavba sa vzťahuje na distribúciu a veľkosť komponentov.(Bwt = FM +FFM)
Bwt – celková telesná hmotnosť
FM – objem tuku
FFM – telesná hmotnosť neobsahujúca tuk
V súčasnosti sa používa aj 5 – hladinový model telesnej stavby, ktorý definuje telesnú stavbu v 5 hladinách:
1. hladina – hladina atómová
2. hladina – hladina molekulová
3. hladina - hladina bunková
4. hladina – tkanív a orgánov...
|
|
0,3 |
7x |
|
Tlak vzduchu a vietor - agrohydrológia
Prednášky31 s. / - roč. / ppt
Kompletná prednáška z Biometeorológie.
Vietor
Fyzikálna podstata a charakteristiky vetra
Horizontálny pohyb vzduchu vzhľadom na zemský povrch sa nazýva vietor
Rýchlosť vetra - jednotka 1 m.s-1 alebo 1 km.h-1
Smer vetra – označuje sa jednotkami svetových strán (N, E, S, W) alebo azimutom v desatinách stupňov....
Vietor vyznačujúci sa výrazným kolísaním smeru a rýchlosti sa nazýva nárazovitý vietor. Nárazovitý vietor môže vyvolať ďalší jav, tzv. rezonanciu, ktorá vzniká kmitaním ohybných...
|
|
12,8 |
0x |
|
Biológia (biologické vedy a vznik človeka, genetika, dedičnosť, centrálny nervový systém, ontogenéza človeka, endokrinný systém, prostredie, biologický vek)
Poznámky10 s. / 1. roč. / zip
Poznámky z predmetu biológie.
Čo je život?
- zvláštna forma existencie hmoty
- zvláštna forma existencie bielkovín
- zvláštna forma existencie nukleových kyselín
Znaky života
• metabolizmus
• viazanie na hmotu
• rozmnožovanie
• časový príznak života
• identita života
• nezvratnosť životných procesov
• dráždivosť a prispôsobivosť
• dedičnosť a premenlivosť
Hypotézy vzniku života
- kreačná (nadprirodzená bytosť)
- evolučná (postupný vývoj)
- panspermiová (prenos mikroorgani...
|
|
0,1 |
0x |
|
Osivo a sadivo
Prezentácia13 s. / 3. roč. / pptx
Osivo a sadivo
Osivom sa sadivom sa nazývajú tie časti pestovaných rastlín, ktorými sa v poľnohospodárstve rozmnožujú.
Osivo sú tie časti rastlinného tela, ktoré vznikli pohlavným spôsobom, t. j. po opelení oplodnením. Sú ním: - semená (semená strukovín, olejnín, zelenín)
- plody (zrná obilnín, nažky slnečnice)
- súbory plodov (klbká repy) – určené na siatie
Sadivo s ústroje rastlín, ktorými sa rastliny vegetatívne rozmnožujú. Sú to napr. hľuzy zemiakov, sadzačka cibule, odrezky ríbezle, po...
|
|
7,0 |
0x |
|
Biológia mládeže a školská hygiena
Vypracované otázky7 s. / 1. roč. / doc
Kde sa nachádza rastová (epifyzárna) chrupka - nachádza sa na dlhých kostiach, kde rozlišujeme strednú rúrovitú časť - telo (diafýza) a kĺbové konce, ktoré sú zvyčajne rozšírené - hlavice (epifýzy). Medzi hlavicami a telom sú po celý čas rastu chrupkové platničky, ktoré sa nazývajú rastové (epifýzové) chrupky. Z nich rastie kosť do dĺžky.
2. Čo spôsobujú chromozómové aberácie, čo je podstatou ?
Chromozóm - štruktúra zložená z molekúl DNA, alebo RNA a bielkovín.
Chromozómy sú v pároch - 23 pár...
|
|
0,1 |
7x |
|
Tuhé znečisťujúce látky - ochrana životného prostredia
Prezentácia6 s. / 1. roč. / ppt
zložitá zmes organických a anorganických látok vyskytujúcich sa v ovzduší ako častice v kvapalnej alebo tuhej forme
Respirabilné frakcie
Čím menšie častice, tým vyšší podiel priestupu do dolných dýchacích ciest a pľúcnych sklípkov (alveol)
Najjemnejšie čiastočky prechádzajú až do krvného obehu
Zdravotné účinky závislé od množstva aj od zloženia prachu ...
|
|
0,6 |
0x |
|
Zdravie moderného človeka
Prezentácia32 s. / 1. roč. / ppt
Definícia zdravia
Svetová zdravotnícka organizácia definuje zdravie ako stav fyzickej, psychickej a sociálnej pohody, a nielen ako jednoduchú neprítomnosť choroby alebo neduhu
Stravovanie Princíp výživy s vysokým obsahom vody
V stravovaní musí prevládať zelenina a ovocie, ktoré majú prirodzený obsah vody,
Potrebujeme konzumomvať 70 % "vody" a 30% zahustenej potravy: chlieb, obilie, mliečne výrobky, strukoviny atď.
|
|
4,6 |
4x |
|
Základné zložky životného prostredia a environmentálne rizikové faktory
Skriptá124 s. / 1. roč. / doc
Úvod
Človeka vo vzťahu k životnému prostrediu, ktoré ho obklopuje nemožno stavať len do pozície pozorovateľa. Má totiž mnoho možností, aby prispel k ochrane všetkých hodnôt, ktoré vytvorila príroda, alebo on sám a ľudstvo dokázalo zachovať. Musí ich však využiť, aby svojou troškou pomohol naprávať škody spôsobené neuváženými činmi v minulosti, odstrániť javy, ktoré spôsobil svojej zatial jedinej možnosti existencie – Zemi.
Prioritami i naďalej zostáva znižovanie znečistenia ovzdušia,...
|
|
11,3 |
9x |
|
Latinský jazyk pre biológov
Skriptá23 s. / 1. roč. / docx
Latinský jazyk pre biológov
G r a m a t i k a
výslovnosť latinských hlások
CITIUS, ALTIUS, FORTIUS.
A.Samohlásky :
i ► j ► na začiatku slov pred samohláskou, medzi dvoma samohláskami :
iuniperus – juniperus – borievka
(v lekárskej terminológii sa v týchto pozíciách ujalo písanie –j- namiesto –i-, napr. major)...
|
|
0,1 |
2x |
|
Anatómia a morfológia rastlín - Histológia
Prezentácia25 s. / 1. roč. / ppt
prvá časť prednášok z anatómie rastlín o pletivách:
SMERY (rezov):
a) priečny – transverzálny
b) pozdĺžny – longitudinálny
longitudinálny:
a) radiálny – antiklinálny (kolmý na povrch,
prechádzajúci stredom)
b) tangenciálny – periklinálny (rovnobežný s povrchom)
TVAR, POLOHA
konkávny – konvexný
apikálny – bazálny
marginálny – centrálny
proximálny – distálny
ventrálny – dorzálny
|
|
0,2 |
0x |
|
Tuky, cholesterol
Prezentácia13 s. / 2. roč. / pps
Prezentácia z biochémie o tukoch.
Lipidy, alebo vo verejnosti zaužívanejšie – tuky, sú zlúčeniny uhlíka, vodíka a malého množstva kyslíka, pričom obsahujú tiež esenciálne mastné, kyseliny a niektoré v tukoch rozpustné vitamíny (A, D , E , F, K). Ako najtypickejší tuk by sa dal označiť triglycerol (ktorý je tvorený tromi mastnými kyselinami a tie sú prepojené s glycerolom). V priemere sa nachádza v našom organizme 15 % tukov u mužov a 25 % u žien, čo predstavuje približne 200 MJ.
|
|
0,4 |
3x |
|
Biologia detí, dorastu školská hygiena a drogová závislosť
Vypracované otázky4 s. / - roč. / docx
Jedná sa o vypracované otázky vo forme ťaháku z predmetu Biologia deti a dorastu, vyučujuci sa u všetkých učitelskych odborov v zimnom s. v 1 ročniku VS, otázky spracovane už vo forme ťaháku- zmenšené
1. Spermiogenéza a ovogenézaSpermiogenéza - tvorba spermíí. Začína sa počas puberty a prebieha počas celého života. Spermie sa tvoria zo semenotvorného tkaniva v semenníkoch v miešku – tvoria sa tu preto, že na ich tvorbu je potrebná teplota 3 – 4 stupne nižšia ako ej telesná teplota, tak sa nemôž...
|
|
0,1 |
8x |
|
Vitamíny a ich význam
Seminárna práca7 s. / 1. roč. / doc
Veľmi dobrá seminárna práca na tému vitamíny a ich význam. Vitamíny sú stavebné kamene nášho života. Ide pritom o substancie, ktoré majú životne dôležitú funkciu v látkovej výmene tela. Vitamíny sú organické živiny najrozmanitejšieho zloženia, ktoré organizmus nevyhnutne potrebuje na udržanie látkovej premeny, ale nie sú stavebnými súčasťami buniek a tkanív.Chemicky ide o rôznorodú skupinu látok.
Organizmus človeka si vitamíny zväčša nevie utvoriť (iba vitamíny D a K). Preto je skutočne nevyh...
|
|
0,1 |
6x |
|
Infekčné ochorenia - Jednotlivé choroby
Vypracované otázky14 s. / 2. roč. / doc
1.)
- Choroba: SALMONELÓZA
- Charakteristika: Bakteriálne choroby zvierat a ľudí spôsobené jednotlivými sérovarmi salmonel. Klinicky sa manifestujú septikémiou, enteritídou, abortami, astritídami, poruchami respiračného aparátu a NS.
- Pôvodca: Salmonella gallinarum
S. pullorum
-Sú G -, majú tyčinkovitý tvar, sú pohyblivé okrem S. gallinarum a S. pullorum.
-Spôsobujú straty: - priamo ( úhyn, strata hmotnosti, nutné zabitie );
- nepriam...
|
|
0,1 |
4x |
|
Malý a veľký krvý obeh
Prednášky4 s. / 1. roč. / doc
Veľký KO – periférny, začína sa v ľavej komore srdca výstupom aorty, vedie celým telom prostredníctvom artérii a vracia sa do pravej predsiene srdca prostredníctvo dolnej a hornej dutej žily
Malý, pľúcny KO – prechádza cez pľúca, začína sa pľúcnicovým kmeňom v pravej komore srdca. Pľúcnicový kmeň sa delí na pravú a ľavú pľúcnicu a vetvy pľúcnic sledujú prieduškovitý strom. Koncové tepničky prechádzajú do kapilár, ktoré priliehajú na alveoly – pľúcny mechúrik, kde prebieha výmena plynov.
Z ...
|
|
0,1 |
0x |
|
Adenovírusy
Seminárna práca4 s. / 1. roč. / zip
Adenovírusy sú rodina vírusov zahŕňajúca niekoľko rodov ( napr. rod Atadenovirus ( ovčí Adenovirus D ), rod Ichtadenovirus, rod Siadenovirus ). Najvýznamnejšie sú však rody Mastadenovirus ( vírus napádajúci cicavce a človeka) a Aviadenovirus ( vírus napádajúci vtáky ). Adenovírusy sú dvadsať stenové neobalené 60 – 90 nm veľké častice, zložené z 252 kapsidových bielkovín z čoho...
|
|
1,4 |
13x |
|
Prvá pomoc
Seminárna práca25 s. / 1. roč. / doc
Prvá pomoc je súbor jednoduchých a účelných opatrení alebo liečenie, ktoré je možné poskytnúť kýmkoľvek, kdekoľvek a kedykoľvek ako bezprostrednú pomoc pri poranení alebo náhlom ochorení.
Ak je súčasťou takéhoto postihnutia zdravia aj ohrozenie života, potom je súčasťou prvej pomoci aj neodkladná resuscitácia.
|
|
1,1 |
8x |
|
Biológia - močovopohlavná sústava
Prednášky38 s. / 1. roč. / ppt
Močovopohlavná sústava systema urogenitale
Močovotvorné orgány
Pohlavné orgány
-spoločný základ, fylogenetický vývoj, ontogenetický vývin
-blízko seba
-u ženy- úplne oddelili, u muža- spoločná močová rúra
Močovotvorné orgány
-exkréciu a reguláciu stálosti vnútorného prostredia
Exkrécia
-vylučovanie konečných produktov metabolizmu bielkovín a solí a rôznych nadbytočných a pre telo škodlivých látok
-vylučovanie anorganických a organických látok, ktoré sú v krvi nadbytočné
Reguláci...
|
|
3,3 |
3x |
|
Komplexná starostlivosť o ženu pri pohlavne prenosných ochoreniach
Vypracované otázky9 s. / 3. roč. / doc
Pod sexuálne prenosnými chorobami (STD – sexually transmitted diseases) rozumieme všetky infekčné ochorenia, ktoré sa prenášajú prevažne pohlavným stykom alebo inými sexuálnymi kontaktmi. Ich symptomatológia sa prejavuje hlavne v genitálnej oblasti. Väčší praktický význam majú ochorenia, ktoré vyvolávajú len vulvitídu alebo kolpitídu, zriedkavejšie adnexitídu či endometritídu. Patria medzi ne nielen aminokolpitídy, ktorých pôvodcom je predovšetkým Gardnerella vaginalis, ale aj infekcie spôsobe...
|
|
0,1 |
7x |
|
Polymerázová reťazová reakcia (Polymerase Chain Reaction)
Prezentácia18 s. / 5. roč. / ppt
Pcr-vseobecne, vacsia cast je venovana RT-PCR, obsahuje animacie aj poznamky.
1983, Kary Mullis (NC)
Amplifikačná reakcia určitého úseku DNA
Reakčná zmes: vzorka DNA, primery, termostabilná DNA polymeráza, nukleotidy, reakčný tlmivý roztok
3 fázy:
Denaturácia (95°C/30-60sec)
Hybridizácia (= annealing, 40-72°C/ 1min)
Extenzia (72°C/45-180sec)
20-40 cyklov
|
|
2,0 |
1x |
|
