Vývinová psychológia študuje zmeny v správaní človeka a jeho prežívanie v čase. Najskôr sa študovala tzv.fylogenéza psychiky-porovnanie a porovnávanie správania rôznych druhov živočíchov. Potom sa začala študovať ontogenéza (vývin od počatia po smrť), aktuálna genézia (psychické procesy počas života). Vývinová psychológia študuje zmeny, ku ktorým dochádza v priebehu života človeka.Typické prístupy: 1. lougituriázny–psychológ študujúci rovnakých ľudí2. semitolugitálny3. anamnestický– všetko, čo č...

Vývinová psychológia -zaoberá sa vývinom človeka od jeho počatia až po smrť (zmenami, ktorými prechádzame). Študuje zmeny správania a prežívania v jednotlivých vekových obdobiach. - vývin je základnou zákonitosťou každého živého organizmu. Znamená množstvo zákonitých zmien, ktoré prebiehajú v určitom slede (u každého ináč, ale u každého nejakým spôsobom).  Vývin - biologický – telesný – vývin orgánov a ich funkcií, rast, zvyšovanie hmotnosti, rast zubov a pod. - psychický – vývin nov...

U väčšiny rodičov, tak isto ako u otcov, tak i u matiek, vzbudzuje slovo puberta strach, obavy, hrôzu, neistotu.. Nevedia, čo môžu čakať. Samotný pojem pubescencia pochádza z latinského jazyka a znamená telesné dospievanie. Pod týmto slovom rozumieme jednak telesné zmeny podmienené javmi pohlavného dospievania a jednak samotné pohlavné dospievanie. Je to obdobie, v ktorom celú rodinu čaká každý deň nové prekvapenie. Rodičom nie je ľahké a samozrejmé sa preorientovať zo svojich návykov na iný sys...

ÚVOD Zrelosť a pripravenosť detí predškolského veku na školskú dochádzku je stále frekventovanou a diskutovanou témou. V našej práci sme sa na túto problematiku zamerali a bližšie charakterizovali spomínané pojmy, takisto uviedli dôležité kritériá školskej zrelosti. V praktickej časti práce sme uviedli definície školskej zrelosti, kritériá školskej zrelosti a informácie o možnosti odkladu školskej dochádzky z hľadiska našej legislatívy. Pre potreby praktickej časti práce sme navštívili ma...

VÝVOJ V ADOLESCENCII Adolescencia označuje obdobie prechodu z detstva do dospelosti. Zahŕňa obdobie zhruba od 12 do 19-20 rokov, kedy je telesný rast takmer ukončený. V tomto období dosahuje mladý človek pohlavnú zrelosť a vytvára si vlastnú identitu ako jedinec oddelený od rodiny.( Pozn: Toto širšie poňatie je bežné v americkej a z časti v českej literatúre. Niektorí českí autori odbornej literatúry kladú začiatok adolescencie až po ukončení puberty). (ATKINSONOVÁ, R., 1995. 99 s.) SEXUÁLNY ...

Dôležitou črtou osobnosti je úsilie ustavične zvyšovať svoje vedomosti. Túto črtu treba pestovať odmalička, najmä však v školskom veku. Človek získava nové poznatky jednak skúsenosťami, ale najmä učením. Učením v užšom slova zmysle rozumieme úmyselné vštepovanie a zachovanie si nových poznatkov v pamäti s určitým konkrétnym cieľom. V širšom slova zmysle je však učením nielen zapamätanie si určitého množstva faktov, ale aj získanie pohotovosti v myslení, schopnosť osvojovať si nové poznatky a ...

Cieľom dojčenského veku je vytvorenie vzťahu k matke a na základe neho aj dosiahnutia bazálnej istoty a dôvery v svet. Medzi 6 – 8 mesiacom veku dieťaťa sa prejavuje separačná úzkosť, ku ktorej neskôr pristupuje i strach z cudzích osôb. V prípade oddelenia dieťaťa od matky sa v tomto období môže rozvinúť anaklitická depresia, kedy dieťa stráca záujem o okolie, postupne sa odpútava od matky a vytvára si náhradné vzťahy k iným osobám. Po ukončení separácie si dieťa opäť vytvára vzťah k matke. Sepa...

Vývinová psychológia-skúma súvislosti a pravidlá vývoj.premien v jednotliv. oblastiach ľudskej psychiky a porozumenie ich mechanizmov. / Duševný vývoj - proces vzniku a zákonitých zmien psych. procesov a vlastností v rámci diferenciácie a integrácie celej osobnosti. / Psychický vývoj - proces, v kt. na seba nadväzujú vývoj. fázy - postupnosť. Vývoj - proces,kt. zahrňuje telesnú a psychickú zložku v ich vzájomnej interakcii.: proces typických premien; nebýva celkom plynulý a rovnomerný; je in...

V rodine sa vychovávajú nielen deti, ale aj dospelí. Rodina pôsobí ako základná jednotka spoločnosti, má vytvárať vhodné prostredie pre rast a vývoj detí. Má byť akousi „školou úcty“ detí k rodičom a opačne, úcty všetkých členov rodiny navzájom. Dieťa je citovo viazané na oboch rodičov a spočiatku nechápe, čo sa robí. Porovnáva situáciu v kolektíve a doma, je neurotizované a dostáva sa do záťažových situácií. Narúšajú ...

V priebehu staroby môže dôjsť k zmenám osobnosti, najčastejšie k zdôrazneniu niektorých vlastností. V dôsledku toho dochádza aj k zmene celkovej štruktúry osobnosti a samozrejme sa menia aj prejavy správania. Napríklad pehĺbenie introverzie vedie k samotárstvu. Zmeny môžu byť v niektorých prípadoch veľmi nápadné, nové prejavy nezodpovedajú predchádzajúcej osobnosti. V takýchto prípadoch ide o patologický jav.

Vývinová psychológia Psychológia - všeobecne najčastejšie definovaná ako veda o prežívaní a správaní človeka. Vývinová (ontogenetická) psychológia – zmeny, ktoré sa odohrávajú v psychike človeka od narodenia až po starobu a smrť. Čiže študuje zmeny správania jedinca v priebehu času. Poznáme 4 okruhy všeobecnej vývinovej psychológie: FYLOGENÉZA psychiky – štúdium a porovnávanie rozličných druhov živočíchov, od najjednoduchších po najzložitejšie organizmy ANTROPOGENÉZA psychiky – histor...

seminárna práca z vývinovej psychológie Detská kresba je osobitným druhom záujmovej činnosti v predškolskom veku. V detskom živote predstavuje prostriedok na vyjadrenie myšlienok, citov a želaní. Kreslenie je hrou, tvorbou a jazykom, ktorým možno komunikovať. V detskej kultúre predstavuje reč, alebo ako to nazývajú niektorí psychológovia, je skôr písmom. Oprávnenosť tohto tvrdenia podopiera fakt, že dieťa počas raných období kreslí veľmi rado a veľmi často. Čím viac je dieťa schopné použiť pí...

Predmet vývinovej psychológie - rast a vývin dieťaťa je komplexný proces, ktorý pozostáva z fyzického, emocionálneho a  intelektuálneho druhu zmien - vývin dieťaťa – genetické faktory a faktory prostredia - genetické faktory a faktory prostredia – vyvolávajú zmeny a rozdiely medzi deťmi vývin – nasleduje vždy ten istý vzor, aj keď sú rozdiely v temperamente a schopnostiach detí - VP – skúma rozdiely a spoločné vývinové trendy u detí - VP – skúma vývin od počatia po zánik - biodromálna ...

Obdobie dojčaťa Obdobie dojčaťa zahŕňa 2.-12. mesiac života. Najdôležitejším vývinov výsledkom tohto obdobia je vzpriamená schôdza a začiatok reči. Na jeho konci ovláda dieťa svoje telo tak, že vie stáť, uchopovať veci, rozvinie svoju praktickú inteligenciu je pripravené na začiatok komunikácie prostredníctvom reči, nadviaže špecifické vzťahy k Ľuďom, ktorí sa o neho starajú. Telesný vývin Dieťa výrazne zvýši svoju hmotnosť (3,5 x) a výšku (každý mesiac o 2 cm). Menia sa jeho telesné ...

Úvod „Adolescencia je obdobím ustaľovania telesného a duševného vývinu. Po búrlivom období puberty dochádza k postupnému upokojeniu Dotvára sa psychická stránka osobnosti, dochádza k psychickému dozretiu. Adolescent dozrieva v ľudskú osobnosť, ktorá sa spoločensky zaraďuje medzi dospelých ako ich rovnocenný partner .“ (Končeková, 2002)

1.1 Predmet vývinovej psychológie Vývinová (ontogenetická) psychológia je jednou zo základných psychologických disciplín. Skúma kvalitatívne a kvantitatívne zmeny psychickej regulácie prežívania a správania človeka počas celého života. Všíma si priebeh zmien a výskyt psychických javov, ktoré zákonite vznikajú, rozvíjajú sa a postupne zanikajú v prežívaní a správaní človeka, v jeho osobnosti od počatia až do smrti. Vysvetľuje príčiny, podmienky a mechanizmy týchto zmien (Kuric a kol. 1986,...

Úvod Periodizácia Prenatálne, novoredenecké, dojčenské obdobie a obdobie batoľaťa Predškolský vek a školská zrelosť Mladší školský vek a obdobie dospievania Skorá, stredná a neskorá dospelosť Staroba

2. Charakteristika obdobia Obdobie batoľaťa je obdobie od konca prvého do konca štvrtého roku života dieťaťa. Počas tohto obdobia dochádza k rozvoju chôdze, osvojeniu si prvkov sebaobsluhy, nastáva výrazný rozvoj reči ako prostriedku komunikácie s inými a vyjadrovania vlastných pocitov a myšlienok, rozvoj sebauvedomenia. Je to obdobie, kedy sa výrazne rozvíja osobnosť dieťaťa, dieťa sa stáva samostatnejším, aktívnejším, vedomejším si vlastnej existencie a vzťahu k okoliu a ľudom, ktorí ho obkl...

VÝVINOVÁ PSYCHOLÓGIA - duševný vývin je proces psychických zmien, ktoré sa uskutočňujú v čase a v dôsledku ktorých sa psychika – (prežívanie, správanie) ustavične mení na kvalitatívne vyššiu úroveň. PODSTATOU ĽUDSKÉHO VÝVINU JE SOCIALIZÁCIA! Individualizácia – jedinečným, neopakovateľným človekom sa stávame postupne. Ontogenéza – individuálny vývin od počatia až po smrť. (koncepcia) Fylogenéza – vývin druhu.

Obdobie batoľaťa je obdobie od konca prvého do začiatku 4. roku života dieťaťa. Počas tohto obdobia dochádza k rozvoju chôdze, osvojeniu si prvkov sebaobsluhy, nastáva výrazný rozvoj reči ako prostriedku komunikácie s inými a vyjadrovania vlastných pocitov a myšlienok, rozvoj sebauvedomovania. Výrazne sa rozvíja osobnosť dieťaťa, stáva sa samostatnejším, aktívnejším, vedomejším si vlastnej existencie a vzťahu k okoliu a ľudom, ktorí ho obklopujú...