Filozofia / Predmet / Zadania-seminarky.sk

Filozofia

« Prvá | ‹ Predošlá | Ďalšia › | Posledná »

Projektov 169 | Strana 1 / 5

Uni / Názov projektu	Kvalita	MB	Down
Čínska filozofia - seminárka Seminárna práca13 s. / 1. roč. / doc Cieľom tejto práce je priblížiť špecifiká čínskej filozofie a chronologické rozlíšenie čínskej filozofie. Práca je rozdelená do 5 kapitol. Prvá kapitola sa venuje kultúrnej úrovni filozofie, jej rozdeleniu, funkciám a špecifikám. Celá druhá kapitola je venovaná starovekej čínskej filozofii, jej charakteristike, systémom a princípom. Tretia kapitola je zameraná na stredovekú čínsku filozofiu, jej predstaviteľa a na jej hlavný princíp. V štvrtej kapitole, ktorú tvorí neokonfucianizmus, som chcela ...	94,0%	0,1	4x
Náboženstvo ako forma spoločenského vedomia Projekt34 s. / 2. roč. / pdf Pavla Valovičová,Náboženstvo ako forma spoločenského vedomia so zameraním na husitské náboženstvo, práca ŠVOČ na Akadémii Policajného zboru, Katedra spoločenskovedných disciplín. Vedúci práce ŠVOČ doc. PhDr. Jozef Škrovánek, CSc., Bratislava, 2009, 27 s. a príloha. Práca prináša pohľad na spoločnosť na prelome 14. a 15. storočia. Vykresluje udalosti od veľkej západnej schizmy do husitských vojen. Podrobne opisuje význam a dielo majstra Jána Husa a jeho význam a postavenie v českých dejinách. Prá...	87,4%	0,7	3x
Stredoveká kresťanská filozofia Semestrálna práca17 s. / 1. roč. / doc 1. Úvod Slovo filozofia pochádza z gréčtiny a skladá sa z dvoch samostatných výrazov: filos – priateľ, milovník a sofia – múdrosť. V doslovnom preklade teda filozofia znamená lásku k múdrosti a filozof je priateľ múdrosti. Až do objavenia sa filozofie prevládalo vysvetľovanie človeka a sveta na báze náboženstva a mytológie. Prví filozofi, najmä z helénskeho prostredia, začali meniť pohľad na človeka a svet a to tak, že ich začali skúmať z racionálnej stránky. Filozofia sa stala postupne ne...	81,7%	0,1	2x
Zmena vnímania sveta, ako fenomén prechodu od mýtu k logu Seminárna práca9 s. / 1. roč. / docx 1. Úvod Podľa môjho názoru každý ľudský, rozumne mysliaci tvor si čas od času kladie otázky typu: „Ako tento svet vznikol? Existuje vlastne boh? Aký význam má náš život? Aké poslanie máme na Zemi?“ A podobne. Myslím, že práve týmito konkrétnymi otázkami vzniklo kedysi dávno filozofovanie. 2. Význam a hranice mýtuMýtus je tradičný rodový svetonázor, jeho pôvod je anonymný a jeho štruktúra, povaha a svetonázorová funkcia sa zakladali na tom, že vznikol spontánnou projekciou kolektívnych predstáv...	81,2%	0,1	3x
Filozofia (poznámky, terminologické minimum a otázky z testov) Študijný materiál29 s. / 2. roč. / rar Celé poznámky + terminologické minimum + otázky z testov 1. Vymedzenie statusu filozofie. Základné filozofické disciplíny. 2. Západná filozofia a veda a perspektívy rozvoja západnej vedy. 3. Ontologický rozmer filozofie. Základné ontologické civilizačné modely. 4. Poznanie ako filozofický problém. Vývoj teórií poznania a filozofické koncepcie pravdy. 5. Axiológia ako teória hodnôt. Hodnotové systémy európskej kultúry. 6. Filozofická antropológia. 7. Postmoderný koncept výkladu sveta. ...	80,5%	0,1	1x
Empirizmus (filozofický smer) Referát5 s. / 1. roč. / doc Empirizmus je filozofický smer - učenie, ktoré za zdroj poznatkov pokladá jedine skúsenosť (empíriu). Snaží sa celé poznanie zdôvodniť skúsenosťou alebo na základe skúsenosti. Empirizmus je filozoficko-gnozeologické stanovisko, podľa ktorého pôvod, obsah, forma a kritériá všetkého poznania, princípy ľudského konania a mravnosti pochádzajú zo skúsenosti. Hlavný problém tohto učenia sa formuluje v podobe otázky, ako možno od vedenia o jednotlivých faktoch dospieť k všeobecnému, teoretickému veden...	79,9%	0,1	1x
Agnosticizmus a príčiny jeho vzniku Seminárna práca13 s. / 1. roč. / doc Úvod Súčasní etnológovia tvrdia, že v minulosti a ani dnes nejestvuje národ alebo kmeň, ktorý by sa nezaoberal problémom Boha, ktorý by nemal náboženstvo. Každý človek sa rád pýta, keď niečomu nerozumie a chcel by rozumieť. Pýta sa: „Prečo vznikla hmota? Prečo vznikol vesmír? Ako vznikol vesmír? Nebolo by lepšie keby nebola vznikla hmota, vesmír? Existuje Boh?“ Existujú nejaké dôkazy o existencii Bytosti - Boha? Je autorom Biblie nekonečná Bytosť? Ako prichádza človek k poznaniu Boha? Ti...	79,9%	0,1	7x
Filozofia 19. storočia Prednášky91 s. / 1. roč. / doc Toto obdobie je prechodom z novoveku do súčasného obdobia. a) Politická klíma je ovplyvnená následkom francúzskej revolúcie. Môžeme vidieť snahu o vytvorenie národných štátov, ktoré sa opierajú o právo na sebaurčenie národov. Liberalizmus sa snaží o vládu rozumu, o realizáciu individuálnej slobody a o slobodnú ekonómiu. Proti kapitalizmu nastupuje socializmus, ktorý sa snaží o organizáciu spoločnosti a o rozdelenie vlastníctva tak, aby hmotné dobro a rovnoprávnosť boli zabezpečené aj pre slabši...	79,2%	0,7	7x
Platón (životopis a práce) Seminárna práca8 s. / 1. roč. / rtf Podľa názoru britského filozofa A. N. Whiteheada pozostáva celá európska filozofia iba z poznámok k Platónovi. Ja sa v mojej seminárnej práci pokúsim poukázať na tri základné otázky a hlavné smery filozofického myslenia na základe niektorých Platónových ústredných myšlienok. No skôr ako sa budeme zaoberať problematikou filozofie, predstavme si jedného z jej najvýznamnejších predstaviteľov, Sokratovho najvernejšieho a najnadanejšieho žiaka, Platóna...	79,1%	0,1	0x
Základy filozofie pre sociálnu prácu Prednášky50 s. / 1. roč. / doc Pojem filozofie Etymológia: grécke fileo – milovať + sofia – múdrosť, čiže „milovanie múdrosti“ filos – milovník, priateľ + sofia – múdrosť, čiže „milovník múdrosti Zjednodušená definícia filozofie ako lásky k múdrosti poukazuje na všestranný, vše objímajúci záujem filozofa – bádateľa o poznávanie, a to nielen o poznávanie rozmanitého diania vo svete, ale aj o poznávanie samotného základu, podstaty sveta, jeho pôvodu, vlastností, zákonitostí atď. (Glasová, 20...	78,8%	0,6	6x
Egoizmus - filozofická terminológia Esej4 s. / 1. roč. / docx Egoizmus znamená podľa filozofických slovníkov... Egoizmus môžeme vysvetliť ako individuálny vypočítavý postoj človeka, ktorý myslí len sám na seba a nedbá o záujmy druhých ľudí. Je to správanie človeka, sledujúceho v prvom rade vlastný prospech a blaho a podľa toho upravuje aj svoje vzťahy k ostatným ľuďom, spoločnosti, niekedy aj na ich úkor. Významovo je opakom altruizmu (mravný postoj, ktorý uprednostňuje záujmy iných pred svojimi alebo ich berie za rovnako dôležité ako svoje). Synonymum ...	78,7%	0,1	2x
Moderná filozofia 20. stor. Referát10 s. / 1. roč. / doc v 20. storočí filozofia na jednej strane reaguje na nepochybné úspechy človeka a jeho rozumu, ktoré sa prejavujú vo výdobytkoch vedy a techniky (človek viac spoznáva prírodu a využíva ju vo svoj prospech). Na druhej strane reaguje na javy a procesy, ktoré sú skôr dôsledkom stroskotania človeka, otrasenia viery vo všemocnosť rozumu vôbec a vedeckého rozumu a vedeckej racionality zvlášť, dôsledkom ľudskej neschopnosti humánnym spôsobom zvládnuť svoje vlastné bytie. Obsah 4. Moderná filozofia 2...	78,5%	0,1	20x
Platón: Dialógy - rozbor podľa vlastného výberu Referát5 s. / 1. roč. / doc Platón sa narodil v roku 427 p.n.l. v jednej z popredných aténskych aristokratických rodín. Keď dosiahol vek dvadsať rokov, zoznámil sa so Sokratom, následne sa stal jeho obľúbeným žiakom. Sokratovým prostredníctvom sa mladík existenciálnym spôsobom presvedčil, že je povolaný, aby sa stal filozofom. Bol to práve Sokrates, ktorý pomohol Platónovi nájsť vlastnú cestu vo filozofii a v živote. Na rozdiel od Sokrata, ktorého činnosť spočívala výlučne v bezprostrednom pôsobení na spoluobčanov rozhovor...	78,3%	0,1	2x
Filozofia (seminárna práca o výchovno-vzdelávacom procese) Seminárna práca5 s. / 1. roč. / doc Vzťah „učiteľ- žiak“ vo výchovno-vzdelávacom procese. Výchova v každom kúte sveta je problematická pre každého jedinca, na ktorého sa výchovné pôsobenie upriamuje. Každý z nás je akýmsi účastníkom výchovy, pričom musí plniť rôzne úlohy a zohľadňovať spoločenské požiadavky doby, v ktorej žije. Výchova sa rozvíja, je dynamická, stále viac zložitejšia so zreteľom na presne stanovený cieľ výchovného pôsobenia. Stáva sa čoraz viac neoddeliteľnou súčasťou kultúry spoločnosti.	77,5%	0,1	1x
Edmund Husserl Seminárna práca12 s. / 2. roč. / doc Človek je od počiatkov tvor zvedavý a otvorený pre nové veci. Vníma všetko okolo seba, hodnotí, spoznáva a snaží sa to vysvetľovať. Uvažuje o pôvode javov, seba samého, ale aj sveta a nášho života. Zaoberá sa mnohými otázkami, na ktoré častokrát ani nenachádza jednoznačné odpovede. Existujú ľudia, ktorí hľadaniu odpovedí zasvätili celý svoj život – filozofi. Už v minulosti boli považovaní za významné osobnosti a k mnohým z nich sa aj pristupovalo s náležitým obdivom. Boli stelesnením múdrosti, i...	77,5%	0,1	5x
Filozofická čítanka Skriptá235 s. / 1. roč. / zip 1 Antická filozofia 1. 1 MILÉTSKA ŠKOLA (6. storočie pred. n. l) Milétskou školou sa začal vývin gréckej filozofie. Patrili do nej Táles, Anaximenes a Anaximandros. O ich živote vieme len veľmi málo. Taktiež z ich diela sa veľa nezachovalo a to čo poznáme má formu zlomkov. I tie nám ale ukazujú, aký prenikavý myslitelia to boli. Spoločným znakom najstarších filozofov bolo hľadanie pralátky - arché, ktorá je počiatkom všetkých vecí. Okrem filozofie vynikali aj v iných odboroch, ako matematik...	77,0%	0,5	0x
Aktuálne problémy vzdelávania v súčastnosti Referát5 s. / 1. roč. / doc Koniec 20. storočia a začiatok 21. storočia je charakterizovaný prienikom informačnokomunikačných technológií (ďalej IKT) do všetkých oblastí spoločenského života. Dynamika s akou sa tento prienik uskutočnil bola v mnohých smeroch prekvapujúca a dnes sa už nepochybuje o reálnej existencii informačnej spoločnosti. Vývoj mikropočítačových technológií bezprostredne určuje a ovplyvňuje rozvoj, modernizáciu a objavy nových riešení vo všetkých technických a mnohých netechnických odboroch. Ich vplyv sa...	76,0%	0,1	0x
Aurelius Augustinus - Boh, človek a dejiny Referát4 s. / 1. roč. / doc „Intellige ut credas, crede ut intelligas“ – teda „ Poznávaj, aby si veril, ver, aby si poznával“ – aj tak by sa dali zhrnúť filozofické zásady hipponského biskupa, jedného z najvýznamnejších predstaviteľov obdobia patristiky, Aurelia Augustina (*354 – †430). Tento citát by mohol vyjadrovať základný smer jeho teocentrickej teológie, teda vzostupný pohyb od prostej viery k pravdivému poznaniu, ktorého je schopné len kresťanstvo. Viera a vedenie alebo teológia a filozofia sú u Augustina neoddelit...	75,8%	0,1	11x
Friedrich Nietzsche Seminárna práca- s. / 2. roč. / doc Friedrich Nietzsche, nemecký filozof, jeden z hlavných predstaviteľov tzv. Filozofie vôle (voluntarizmu), prichádza na svet 15. októbra roku 1844 v Röckene pri Lützene ako syn evanjelického pastora (podľa ústneho podania vraj rodina pochádza z poľského kniežatského rodu. Keď je Fridrichovi päť rokov, umiera jeho otec – Nietzsche potom vyrastá vychovávaný výlučne ženami v duchu protestantskej zbožnosti: je chlapcom citlivým a fyzicky pomerne slabým, telesnej neduživosti sa ale snaží vzdorovať ot...	75,5%	0,1	14x
Veda a výskum v Európskej Únii – stáže, mobility Seminárna práca3 s. / 1. roč. / doc Európska únia – spoločnosť založená na vedomostiach Veda a výskum v EÚ – stáže, mobility Úvod Viac ako milión mladých ľudí podporovaných Európskou úniou od roku 1987 v za-hraničí žilo, pracovalo ale hlavne študovalo. Niektorí tam absolvovali časť svojho štúdia, niektorí pracovali ako dobrovoľníci v sociálnej sfére a mnoho iného. Každý totiž profituje zo skúseností v zahraničí: pracovne, či osobne. V neposlednom rade majú títo mladí ľudia prínos pre Európu: Predstavujú jej prostredníctvom...	75,3%	0,1	2x
Ekonomika ako filozofický problém Semestrálna práca7 s. / 1. roč. / doc Filozofická reflexia ekonómie zahŕňa jednak ekonomickú realitu, jednak ekonomickú vedu. Pohľad do dejín však naznačuje, že filolozoficka reflexia ekonomických problémov existovala oveľa skôr, ako ekonomická veda definovala svoj vlastný predmet. A aj po konštituovaní ekonómie ako vedy si sama ekonomická realita naďalej vynucuje pozornosť filozofov, keďže problémy, ktoré sa v nej vynárajú (napr. problémy prace a techniky, otázka vlastníckych práv, téma spravodlivosti v spojitosti s ideou rovnosti...	75,2%	0,1	0x
Filozofia a náboženstvo Seminárna práca5 s. / 2. roč. / doc FILOZOFIA A NABOŽENSTVO Termínom „náboženstvo“ označujeme zložitý komplex javov. Náboženské vedy členia tento komplex podľa rozličných hľadísk. Teda hovoríme o: • primitívnych, resp. prírodných náboženstvách • náboženstvách vyspelých, resp. kultúrnych náboženstvách • náboženstvách národných a univerzálnych • spontánne vzniknutých a založených • náboženstvách s misijnou činnosťou alebo bez misií • náboženstvách monoteistických, polyteistických, panteistických, animistických, fet...	74,9%	0,1	5x
Základy filozofie - text prednášky Prednášky31 s. / 1. roč. / docx Filozofia sa zrodila prakticky súbežne na viacerých miestach sveta v období tzv. osovej doby (nem. Achsenzeit, etický zlom, axiálna doba). Osová doba je obrat v dejinách ľudstva, v ktorom – približne v období medzi 800 až 300 pred n. l. (alebo užšie vymedzené: 600 až 500 pred n. l.) – vo všetkých kultúrach Eurázie (Čína, India, Irán, Judea, Grécko) nastúpilo nové myslenie a kritická reflexia; vystupujú náboženskí reformátori alebo mysliteľské či etické osobnosti, ktoré prinášajú zlom v doterajšo...	74,8%	0,1	0x
Sexuálna orientácia Seminárna práca7 s. / 1. roč. / doc Niektorí ľudia veria, že vedecký výskum zaoberajúci sa sexuálnou orientáciou bude mať pozitívny dopad na spoločnosť - na všeobecné povedomie (že spoločnosť sa začne pozerať na homosexuálov pozitívne, bez predsudkov a diskriminácie). Viacero odborníkov, lesbických a gay aktivistov (ľudia, ktorí sú homosexuáli a zároveň bojujú za práva tejto skupiny) argumentujú, že vytvorenie biologického podkladu (to znamená, že homosexuál sa už rodí, nie stáva) pre sexuálnu orientáciu zabezpečí pevný základ, ...	74,5%	0,1	0x
Vznik filozofie - Seminárna práca o vzniku filozofie Seminárna práca4 s. / 1. roč. / docx Predpoklady pre vznik filozofie sú individuálne a spoločenské. Pod spoločenskými predpokladmi rozumieme úroveň ekonomických a sociálnych vzťahov, ktorá umožní oddelenie duševnej práce, nahromadenie vedomostí a niektorým členom spoločnosti poskytne príležitosť zaoberať sa vecami, čo neprinášajú priamy materiálny úžitok. Individuálne – pojmové myslenie. Schopnosť samostatne myslieť. Prejavuje sa vo všetkých teoretických i praktických aktivitách človeka. Všetci riešime v každodennom živote problé...	74,2%	0,1	1x
Filozofia - poznámky Študijný materiál40 s. / 2. roč. / rar obsah:1.vymedzenie filozofie- zakladny kategorialny aparat- vztah filozofia-veda- filozofia ako jedna z foriem reflexie sveta- historicke typy racionality2.filozofické discipliny- ontologia- gnozeologia- axiologia- etika- antropologia3. postmoderny diskurz- sucasne prudy filozofickeho myslenia- aktualne socialne teoriepluralizmus a hodnotovy relativizmus	74,0%	36,1	0x
Aktuálne problémy vzdelávania v súčasnosti Seminárna práca5 s. / 1. roč. / doc "Svoju úvahu chcem venovať téme "Aktuálne problémy vzdelávania v súčasnosti", pretože mám deti a chcem, aby sa mali v živote dobre a aby boli na "tento život" v plnej miere a kvalitne pripravení. V tejto príprave ich "budúceho života" je veľmi dôležité vzdelávanie. Taktiež momentálne som i ja v tej situácii, že sa snažím vylepšiť si svoj stupeň životnej úrovne práve vzdelaním, a preto ma zaujala táto téma. Som zvedavá ako "sa budú" riešiť problémy ...	73,1%	0,1	6x
Budhizmus Seminárna práca12 s. / 1. roč. / doc Nasledovná seminárna práca je prehľadom jedného zo systémov indickej kultúry- školy budhizmu. Indická filozofia je staršia ako čínska, ktorú ovplyvňovala prostredníctvom budhizmu. V indickej filozofii sa neuskutočnil prechod od mýtu k lógu tak, ako tomu bolo v gréckej filozofii. Filozofické úvahy neviedli k vzniku politických a vedeckých učení. Pre Indiu bolo charakteristické, že filozofické smery sa rozvíjali spolu s náboženstvom. Pozývam vás teda nazrieť hlbšie do budhizmu...	73,1%	0,1	6x
Platónova teória ideálneho štátu Seminárna práca10 s. / 1. roč. / rtf Pojem filozofia sa najčastejšie prekladá ako láska k múdrosti. Slovo pochádza z gréčtiny – filein - milovať a sofia - múdrosť. Sofos je ten, kto je zdatný vo svojom povolaní i v živote, predovšetkým ten kto je “múdry.” Pojem filozof ako milovník múdrosti začal používať Pytagoras a Herakleitos z Efezu, ale až Sokrates mu dal význam, ktorý pretrval dodnes. V Platónových dialógoch filozofia vystupuje ako láska k múdrosti, láska k pravde, dobru a kráse.	73,0%	0,1	28x
René Descartes Seminárna práca3 s. / 1. roč. / doc Francúzky filozof René Descartes prehĺbil Baconove a Galileiho postupy dedukcie a pozorovania a vytvoril tak pevný základ moderných vedeckých metód. Svoj racionalistický výklad exaktných javov sveta dotiahol až k filozofickým súvislostiam. Descartes bol niekoľko rokov vojakom. K filozofii ho priviedlo niekoľko živých snov: takmer ho zmietla víchrica, ušiel sa skryť do školy, kde mu starý priateľ daroval melón zo vzdialenej krajiny, potom si sadol na posteľ a listoval v encyklopédii a v k...	72,7%	0,1	1x
Je sloboda dôležitá pre život človeka? Semestrálna práca2 s. / 1. roč. / doc V súčasnej dobe je sloboda človeka braná do veľmi veľkej vážnosti. Vo všeobecnosti sa priznáva každému človeku. Komu slobodu zoberú to je potom len otrok , je to hračka v druhých rukách. Ak človeku zoberiete slobodu je to potom nesvojprávny jedinec a je to veľmi veľká urážka na jeho dôstojnosti. V súčasnosti je našou potrebou žiť slobodne. Aj keď si to často neuvedomujeme sme menej slobodný ako ľudia v staroveku. Slobodu nepovznášame na vyšší stupeň, žijeme len s novou predstavou o slob...	72,2%	0,1	1x
Martin Luther a John Kalvin - Reformácia cirkvy Prezentácia23 s. / 1. roč. / ppt Reformácia sa začala ako vzbura kňazov, keď Martin Luther (1483 - 1546), Ulrich Zwingli (1484 - 1531) a mnohí ďalší odmietli autoritu katolíckej cirkvi, napadli inštitúciu pápežstva a svoj protest založili na autorite Biblie, ktorá bola čoraz dostupnejšia v prekladoch do národných jazykov...	71,6%	0,9	7x
Ekuména Referát3 s. / 1. roč. / doc Pojem ekuména pochádza z gréckeho slova oikos – dom. Označuje sa ním aj celá obývaná zem. Ekuména je teda akási spoločná strecha nad všetkými kresťanskými cirkvami. Od začiatku 20. storočia sa pojmom ekuména označuje hnutie, ktoré sa usiluje o spoluprácu a zbližovanie kresťanských cirkví vo svete. Svoje korene má predovšetkým v spolupráci misijných organizácií a tiež v spolupráci cirkví pri vyjadrovaní ich spoločnej zodpovednosti za dianie vo svete. Popri spolupráci je jedným z dôležitých cieľ...	71,6%	0,1	0x
Filozofia - vypracovaná terminológia Vypracované otázky32 s. / 1. roč. / doc Filozofia terminológia vypracovaná ku skúške Náhľad v dokumentácii	71,5%	0,4	64x
Descartes R. a jeho filozofia Seminárna práca8 s. / 1. roč. / doc Descates R. a jeho filozofia jeho filozofia v období novovekého racionalizmu	70,8%	0,1	58x
Filozofia 20. storočia Poznámky11 s. / 1. roč. / doc Filozofia 20. storocia Nabozenstvo, mytologia a mytus. Pojem mytus pochadza z Greckeho slova mythos a ma vela vyznamov. Napr, doverne slovo, rec, mienka, chyr, rozpravka, povest, baj, pribeh alebo aj vymysel. Myty su kulturnospolocenskym javom a podiehaju vyvoju, zmenam v priestore a case, cyklizuju sa okolo postav, udalosti, zjednocuju sa, zceluju do obsiahlich systemov. Myty nepozname v povodnej, zivej, ustnej forme vo svojom socialnom prostredi, ktore ich zivi a ktore nimi zije. Mali...	70,6%	0,1	4x
Historicko-filozofické východiská edukácie Prednášky6 s. / 1. roč. / doc HISTORICKÉ FILOZOFICKÉ VÝCHODISKÁ EDUKÁCIE Na poznávanie minulosti používame historické pramene: 1/ hmotné – archeologické vykopávky , zariadenia tried, uč.pomôcky, trstenica 2/ obrazové – fotografie , film , mapa, plán, nástenné obrazy 3/ tradičné – zachovali sa ústnym podaním – piesne , rečňovánky.. 4/ písomné – najpoužívanejšie, najdôveryhodnejšie , zachovávajú sa v archívoch a/ úradné: pedagogická dokumentácia , šk.poriadok.. b/ súkromné : lis...	70,5%	0,1	3x
Nemecká klasická filozofia Seminárna práca8 s. / 1. roč. / doc V nemeckých dejinách sa asi sotva nájde bohatšie obdobie na talenty a géniov, ako bolo obdobie na prelome 18. a 19. storočia. Práve vtedy si Nemecko vyslúžilo názov krajina básnikov a mysliteľov. Filozofické učenia I.Kanta, J.G.Fichteho a F.W.J.Schelinga a G.W.F.Hegela tvoria klasický fond dejín filozofického myslenia a ich poznanie je atribútnou súčasťou aj dnešného filozofického hľadania odpovedí na všetky významnejšie ideovo-teoretické problémy.	70,4%	0,1	8x
Antická grécka filozofia Referát5 s. / 1. roč. / doc Grécka filozofia sa vyvíjala pod vplyvom už nadobudnutých poznatkov z astronómie, zemepisu, matematiky, geometrie, stavebníctva, poľnohospodárstva, z usporiadania ľudskej spoločnosti a poznatkov zo skúmania prírodných javov, a zároveň pod vplyvom umeleckých smerov v básnictve a hudbe. Obchodné styky a spojenia po mori aj po zemi najmä s Egyptom a Chaldejskom vytvorili výhodné podmienky pre rozvoj duchovnej aktivity a umožnili plný rozkvet mimoriadnych schopností mnohých mužov starého Grécka.	69,9%	0,1	0x
Filozofia Prednášky95 s. / 1. roč. / pdf Prvotnopospolná spoločnosť - Človek bol lovcom, zberačom plodín, prírodu si iba privlastňoval, ale nepretváral. - Obrazom sveta bola mágia ( Grécko-Perzské označenie pre niečo záhadné, tajomné ) - Ľudia verili, že prostredníctvom obradov, úkonov, tancov, zaklínaní môžu úspešne ovplyvniť, výsledky svojej činnosti. - Ide o RANNÚ FORMU NÁBOŽENSTVA medzi ne patria aj: o Animizmus ( všetko má dušu ) o Animatizmus ( živelné chápanie vecí ako bytostí ) o Fetišizmus ( port. Fetico = urobený. Vie...	69,9%	0,8	5x

« Prvá | ‹ Predošlá | Ďalšia › | Posledná »

Záznamov na stranu: Strana:

Pridaj projekt

Pridaj projekt a získaj kredity za stiahnutie. S kreditmi možeš sťahovať iné projekty. Je to jednoduché :)

Najčastejšie

Zobraz

Odporúčame

Sociálne siete

Odporučte na Google:

Prihlásenie / login

Filozofia