Maturitné otázky zo Slovenského jazyka a literatúry
Maturitné otázky69 s. / 4. roč. / doc
Vypracované otázky zo slovenského jazyka a literatúry.1. a) Vymenujte a charakterizujte lit. obdobia svetovej literatúry v chronologickom slede. Uveďte aspoň niektorých predstaviteľov, ukážky zaraďte do jednotlivých období? b) Charakterizujte druhy umeleckej literatúry?
Najstaršia literatúra sveta začína 3.tisícročie pred. n. l. až do 19. stor. n. l.
1. Sumerská, akatská, hebrejská, indická
Sumerská - Epos o Gilgamešovi – je hrdinský epos, a je považovaný za najstaršie dielo svetovej lit...
|
|
0,7 |
14x |
|
Vypracované otázky zo Slovenského jazyka a literatúry
Maturitné otázky61 s. / 4. roč. / doc
Otázka č. 1: Tvorenie slov v slovenčine; polovetné konštrukcie; Staroveká orientálna a antická literatúra a umenie
TVORENIE SLOV
Odvodzovaním:
- najčastejšie; slová odvodzujeme zo základových slov ( Slovensko-slovenský, historický- predhistorický);
- každé odvodené slovo (OS) má význam a formu;
- rovnaké slovotvorné prípony = rovnaký význam (-ička); slovotvorné prostriedky nevyberáme ľubovoľne;
- okazionalizmy – príležitostné slová ( matnostrieborný; slonokožný);
-morfémy- najmenšie význa...
|
|
0,7 |
22x |
|
Maturitné témy z mikroekonomiky
Maturitné otázky50 s. / 4. roč. / rar
1. Historická podmienenosť ekonomiky (vývoj ekon. myslenia)
STAROVEK
- začiatky ek.myslenia sú spojené s rozvojom civilizácie najstarších národov.
- ek.otázkami sa začali ľudia zaoberať od obdobia, kedy im na uspokojenie potrieb nestačili len voľné statky
z prírody => začínajú si voľné statky prispôsobovať.
- predhistóriu súčasnej ekonomickej vedy tvoria myšlienky z antického Grécka
- náuka, ktorá sa zaoberala otázkami hospodárstva a hospodárskej činnosti ľudí sa v starovekom Grécku...
|
|
0,6 |
0x |
|
Maturitné otázky z angličtiny
Maturitné otázky22 s. / 4. roč. / zip
Maturitné otázky z angliny. V krátkosti vypracovaných 22 maturitných otázok.
Maturitná otázka č. 2Task2 – CULTURE AND ART2.1 The word culture means – listening to music, art, literature, going to museums. Going to the cinema is an important event for young people, because they like meeting friends in the cinema, they like watching new films. After the film they talk about plot, actors. Many young people like going to discos. If you live in a small town – there is no cinema, no theatre. They lik...
|
|
0,1 |
9x |
|
Výroba - Maturitné zadanie 3
Maturitné otázky16 s. / 3. roč. / doc
Štruktúra národného hospodárstva
- znamená členenie národného hospodárstva z rôznych hľadísk
Môžeme zvoliť členenie podľa odpovedí na nasledujúce otázky:otázka - kritérium členeniaČo sa vyrába v národnom hospodárstve? - podľa výkonov – na odvetvia a sektoryKto sa podieľa na výrobe? - podľa produkcie (štandardov EÚ) – na inštitucionálne sektoryKde vznikajú statky a služby - podľa územnosprávneho hľadiska
...
|
|
0,2 |
0x |
|
Literatúra - maturitné témy
Maturitné otázky62 s. / - roč. / docx
Jednoducho vypracované maturitné otázky z literatúry.
STREDOVEKÁ LITERATÚRA
Heslo: Ora et labora- Modli sa a pracuj. Slovenská stredoveká literatúra:
1. Staroslovienska (literatúra Veľkomoravského obdobia- 800-1000)
- vznik VM ríša, zakladateľ knieža Mojmír, boj proti vplyvu Východofranskej ríše, r.862 posol Michalovi III. do Byzanie, r.863 príchod Konštantína a Metoda na VM, Konštantín- hlaholika, staroslovienčina, obvinenie bra-tov z bohorúhačstva, obhajoba slovanskej bohoslužby v Rím...
|
|
0,2 |
3x |
|
Maturitné témy- Anglický jazyk
Maturitné otázky32 s. / - roč. / docx
Jednoducho vypracované maturitné témy z anglického jazyka
1.FAMILY
Family is a base of the society. In the postwar years many families had 4 or 5 children, but now many young people think that 0 population growth. All family members have specific social roles with various duties and responsiblities. Domestic chores, such as cooking, shopping, cleaning, should not be for only to woman. In modern countries, boys normally help from childhood. A family consist of people who are socially relat...
|
|
0,1 |
12x |
|
Sprievodcovské služby - maturitné témy
Maturitné otázky59 s. / 4. roč. / doc
Vypracované základné maturitné otázky z oblasti cestovného ruchu- konk. sprievodcovské služby, cestovný ruch (pod otázky- ekonomika, účtovníctvo, geografia,...)
10.
- Definujte: potreba, statok, služba, výrobok, tovar, cena
Potreby označujeme ako pocit nedostatku, ktorý vyvoláva túžbu po jeho obstaraní. Členíme ich na:
1. základné- ide najmä o biologické potreby- potreba jedla, pitia, bývania, spánku,...
2. vyššie - nepovažujú sa za nevyhnutné pre život, ale sú dôležité pre kvalitu živ...
|
|
0,6 |
1x |
|
Informácia a komunikácia, Jazyk v komunikatívnom styku, Výkladový slohový postup
Maturitné otázky3 s. / 4. roč. / doc
INFORMÁCIA A KOMUNIKÁCIA
Komunikácia - výmena informácii medzi podávateľom a prijímateľom v istej komunikačnej situácii
Informácia - základné znaky: Kto? Čo? Kedy? Ako? Kde? Prečo?
- napr.: plagát, pútač, nápis, katalóg, oznámenie, pozvanie
Administratívny štýl
- štýl, ktorý sa dotýka štáto-správneho zriadenia
- šablónovitý typ
- využíva sa v úradnej komunikácii, fakty a údajeJAZYK V KOMUNIKATÍVNOM STYKUZápisnica- kde sa konala schôdza, miesto a dátum, prítomný, kto viedol schôdzu-...
|
|
0,1 |
0x |
|
Maturitné témy - Slovenský jazyk
Maturitné otázky9 s. / - roč. / docx
Jednoducho spracované maturitné témy zo slovenského jazyka.
1. NÁUČNÝ ŠTÝL
- štýl vedeckej komunikácie
- 1) teoreticko náučný štýl, 2) populárno náučný štýl (napr. školské učebnice)
- písomnosť- častejšie v písanej podobe, aj hovorovej predchádza písomná príprava,
- autor má nedostatok spätnej väzby, veta je komplikovaná, dlhšie vety, a súvetia
- monologickosť- úvod, jadro, záver, autorský plurál
- verejnosť, odbornosť a presnosť- spisovná forma
- pojmovosť- odborný text má pojmy, te...
|
|
0,1 |
2x |
|
Vzory a slovné druhy (podstatné mená, prídavné mená, zámena, číslovky, slovesá, ...)
Maturitné otázky3 s. / 4. roč. / doc
VZORY (12)
mužský rod
- životné: chlap a hrdina
- neživotné: dub a stroj
ženský rod
- zakončené na a: žena a ulica
- zakončené na spoluhlásku: dlaň a kosť
stredný rod
- mesto, srdce, dievča a vysvedčenie
SLOVNÉ DRUHY
Podstatné mená:
Určujeme pri nich: rod, číslo, pád a vzor, ale nie gramatické kategórie! Ženský a stredný rod sú príznakové. Nominatív je bezpríznakový.
I.
– vlastné - sú jedinečné, píšeme ich s veľkým začiatočným písmenom
– všeobecné – označujú všeobecné pojm...
|
|
0,1 |
0x |
|
Vypracované maturitné otázky zo SLJ
Maturitné otázky84 s. / 4. roč. / doc
Náhľad na prvé zadanie v dokumentácii
|
|
1,3 |
74x |
|
Odborné predmety (Graficky dizajn médií, Elektronická publikácia, Elektronická publikácia, Spracovanie obrazu a textu)
Maturitné otázky290 s. / 4. roč. / rar
Vypracované maturitné otázky (59) z odborných predmetov: GDM - Graficky dizajn médiíEPU - Elektronická publikáciaSSK - Spracovanie sekvenciíSOX - Spracovanie obrazu a textu
|
|
25,7 |
6x |
|
Manažment podniku
Maturitné otázky6 s. / 4. roč. / doc
ManažmentRiadenie podniku je náročnou činnosťou. Otázkami riadenia podniku v trhovej ekonomike sa zaoberá manažment. Slovo manažment pochádza z anglického slova management, čo znamená riadiť, viesť, vládnuť. Ide o naplánovanie, zorganizovanie a kontrolu činností tak, aby prebiehali podľa našich predstáv. Manažment je umenie riadiť podnikovú činnosť tak, aby sa dosiahli stanovené ciele podniku. Manažment vystupuje v 2 podobách:
1. funkčná podoba – ide o proces riadenia, pričom sa dôraz kladie na...
|
|
0,1 |
0x |
|
Tvorenie slov a delenie slov na slabiky (ako správne rozdeľovať slová)
Maturitné otázky2 s. / 4. roč. / doc
TVORENIE SLOV
I. Odvodzovanie
1. základové slovo: slovo, z ktorého tvoríme nové slovo
2. odvodené slovo: nové slovo, ktoré vzniklo odvodzovaním
3. slovotvorný základ: časť odvodeného slova, ktorá sa pri ohýbaní a časovaní nemení
Druhy odvodzovania:
1. predponou: opísať
2. príponou: stroj, strojček, strojník, strojár
3. predponou a zároveň príponou: (potrebujeme obidve časti) rok -> výročie, hrad -> podhradie
4. bezpríponové tvorenie slov: preletieť -> prílet, vy...
|
|
0,1 |
1x |
|
Skladba - Syntax, Hlavné a vedľajšie vetné členy, Sklady
Maturitné otázky2 s. / 4. roč. / doc
I. Vetné členy základné
Podmet (Kto? Čo?)
- môže byť:
a) vyjadrený ... Jano píše. (vieme kto píše)
b) nevyjadrený (zamlčaný) ... Píše. (môžeme si doplniť zámeno kto píše)
Prísudok (Čo robí?)
- môže byť:
a) slovesný - prísudok je len slovesom
- môže mať aj tri slová (Začali sa prebúdzať)
b) slovesno-menný (On je lekár. On je sám. On je tretí)
c) menný - len vtedy, keď je tvorený iba menom (staroba - choroba)
II. Vedľajšie alebo rozvíjacie vetné členy
Predmet
- pýtam...
|
|
0,1 |
2x |
|
Zásoby - Maturitné zadanie 4
Maturitné otázky13 s. / 3. roč. / doc
Materiálové hospodárstvoProces premeny vstupov na výstupy predstavuje vo výrobných podnikoch výrobnú činnosť. Každej výr. činnosti predchádza fáza obstarania, ktorej úlohou je zabezpečiť podnikový transformačný proces všetkými zdrojmi (materiál, stroje, technológie, pracovné sily...) všetky tieto zdroje možno obstarať za peniaze.
Výsledkom výrobnej činnosti sú výstupy (nedokončené výrobky, polovýrobky, výrobky , tovar). Ich predajom vzniknú v podniku pohľadávky. A po úhrade znova peniaze, ktoré...
|
|
0,1 |
0x |
|
Úvod do slovenského jazyka, Slohové postupy, Systém v slovnej zásobe
Maturitné otázky2 s. / 4. roč. / doc
SLOVENSKÝ JAZYK
JAZYK
- je spoločenský jav a jeho základná funkcia je dorozumievacia (komunikatívna)
KNIŽNICA
- osnova: najstručnejší a najprehľadnejší záznam vyjadrený v bodoch
- tézy: (alebo sylaby) vyjadrujú hlavné myšlienky vo forme ucelených viet
- konspekt: (výťah) prehľad textu z najdôležitejšími informáciami
- koncept: nečistopis
FUNKCIE JAZYKA
- komunikatívna, poznávacia, estetická (písanie diel), reprezentatívna (každý štát ma vlastný jazyk)
ŠTÝL
- je spôsob ...
|
|
0,1 |
1x |
|
Regionálna literatúra
Maturitné otázky5 s. / 4. roč. / doc
Regionálna literatúra - prehľad autorov s dielami z územi Gemer a Malohont - Maturita otázka z Literatúry.
Regionálni autoriGemer - hist. územie J .časty Slovenska, názov podľa hradu spomínaného v Anonymovej kronike jako Castrum Gumur.
Malohont – hist. územie pri strednoma hornom brehu toku Rimavy medzi Gmereom a Novohradom
Gmerskom- malohontská župa a stolica – vznikla v roku 1802 spojením Malohontu a Gemeru. Sídlom bol najskôr Plešivec potom Rimavská Sobota. Zanikla v roku 1922 začlenením...
|
|
0,1 |
0x |
|
Delenie súvetí a polovetné konštrukcie
Maturitné otázky3 s. / 4. roč. / doc
DELENIE SÚVETI PODĽA VÝZNAMU
I. Súvetia priraďovacie
- spájajú významovo rovnocenné vety, nedá sa povedať, ktorá veta je dôležitejšia
- vety sú rovnako dôležité
1. zlučovacie
- obsahuje 2 deje, ktoré prebiehajú súčasne alebo za sebou
- základná zlučovacia spojka je a
- ďalšie spojky: i, aj
- príklad: Učiteľ diktuje a žiaci píšu.
2. odporovacie
- 2. veta odporuje význam alebo popiera význam 1. vety
- základnou odporovacou spojkou je ale, ďalšie: no, lež
- odporovacia spojka môž...
|
|
0,1 |
0x |
|
Vypracované maturitné otázky zo Slovenského jazyka a Literatúry (kompletne)
Maturitné otázky150 s. / - roč. / rar
Vypracované maturitné otázky, aj literárnej časti aj gramatickej časti. Komplet všetky aj s ukážkami, zozipované.
|
|
0,8 |
154x |
|
Zvuková stránka slovenského jazyka (Fonetika)
Maturitné otázky1 s. / 4. roč. / doc
Zvuková stránka slovenského jazyka
- fonetika - náuk o tvorí zvukov a ich znení
- fonéma - je najmenšia zvuková jednotka, ktorá rozlišuje význam slova v jazyku (mrak, drak, vrak, zrak)
- fóna - akákoľvek hláska
- spoluhlásky (konsonanty) - šumy vznikajúce na mieste prekážky, viac zvukov
- samohlásky (diftongy) - tóny voľných dutín
- dvojhlásky (diftongy)
- sonanty - nositelia slabičnosti, sú schopné vytvoriť slabiky (samohláska, dvojhláska, ĺ, ŕ) - ostatné sú nesonanty
- ortoepia ...
|
|
0,1 |
1x |
|
Maturitné otázky zo slovenského jazyka
Maturitné otázky8 s. / 4. roč. / doc
25 vypracovaných maturitných otázok.
1B Aké slohové postupy poznáte a ktoré slohové útvary by ste k nim priradili
1. Informačný = správa, oznámenie, bežné rozhovory
- strúčné údaje na otázky kto, čo, kedy, ako, kde?
2. Rozprávací = rozprávanie, fejtón, bájka, román, novela, poviedka, rozprávka, povesť
- udalosti, príhody, zážitky v časovej postupnosti
3. Opisný = opis, charakteristika, návod, životopis, reportáž, cestopis
- vonkajšie znaky, vzťahy, vlastnosti
4. Výkladový
a) výkladov...
|
|
0,1 |
53x |
|
Communication and its forms - maturitná otázka
Maturitné otázky2 s. / 4. roč. / docx
Angličtina Communication and its forms (vypracovana otazka). We can communicate with other people in many different ways. We can talk and write, send messages with our hands and faces and there is also the phone, fax and e-mail. Communication means expressing our feelings and thoughts and conveying information. We distinguish several forms of communication: verbal, non-verbal and written communication. 1. verbalcommunication – we use language which consists of words and sounds of different stres...
|
|
0,1 |
0x |
|
Svetová literatúra po roku 1945
Maturitné otázky6 s. / 4. roč. / doc
Maturitna tema z literatúry - Svetová literatúra po roku 1945.
Americká literatúra
- najbohatšia literatúra
- najviac diel, autorov, tém (smerov)
- smery
o feministická literatúra
o literatúra amerického juhu
o černošská literatúra
o židovská literatúra
o Komiksy
SPASITEĽSKÝ PRÚD
John Steinbeck - Zlatý kalich
Nebeské pastviny
O myšiach a ľuďoch
Ovocie hnevu...
|
|
0,1 |
0x |
|
1. sv. vojna v slovenskej literatúre (vypracovaná maturitná otázka)
Maturitné otázky3 s. / 1. roč. / docx
- 1. svetová vojna výrazne zasiahla do života ľudí, odzrkadlila sa aj v literatúre
- vzniklo mnoho diel, v ktorých spisovatelia zobrazujú utrpenie vojakov i civilného obyvateľstva
- vo svojich dielach vyjadrovali túžbu po mieri
- vojna ovplyvnila aj našu literatúru
- dotýkala sa hlavne spisovateľov realistov
- v poézii vznikli Krvavé sonety, v próze Hrdinovia, Živý bič
- všetky tieto diela majú spoločný podtext: odpor voči vojne a zobrazenie jej nezmyselnosti
|
|
0,1 |
2x |
|
Maturitné zadania 2008 pre SOU Poprad
Maturitné otázky60 s. / 1. roč. / zip
Maturitné zadania 2008 pre SOU Poprad, 1 - 30 maturitných otázok z anglického jazyka
|
|
0,2 |
2x |
|
Podniková ekónomika a účtovníctvo
Maturitné otázky79 s. / 1. roč. / zip
vypracované otázky z ekonómie, ekonomiky a účtovníctva
|
|
0,4 |
5x |
|
Family, Home, Relatives - Angličtina
Maturitné otázky25 s. / 4. roč. / doc
všetky maturitné otázky z anglického jazyka:1.Family, Home, Relatives !!!
A ,,family,, consists of people who are soccially-related to one another. Family usually
consists of parents (mother or father) and their children.
-If two people (normaly man & woman) are legally married, we say that they live in
,,MARRIAGE,, (they have wedding rings, a woman has the same surename as her husband....).
-But if two people are living together and raise their children without being legally
marrie...
|
|
0,1 |
4x |
|
Slovenský jazyk a literatúra
Maturitné otázky188 s. / - roč. / rar
Vypracovaných 30 maturitných otázok
|
|
0,8 |
7x |
|
Nemecký jazyk
Maturitné otázky81 s. / 3. roč. / doc
1a. UNSERE FAMILIE
Familie früher und heute
Die Familie hat sich im Lauf der Zeit stark verändert. Früher gab es die Grobfamilie. Drei Generationen lebten unter einem Dach. Bei Handwerkern und Bauern war die Familie Produktions- und Versorgungsgemeinschaft. Der Sohn erlente das Handwerk des Vaters und übernahm die Werkstatt oder das Geschäft. Auf dem Bauernhof arbeiteten alle Familienmitgleider mit. Die Grob- oder Urgrobeltern waren in das Familienleben integriert. Konnten sie nicht mehr arbei...
|
|
0,3 |
2x |
|
The Countries Whose Language I am Learning
Maturitné otázky13 s. / 1. roč. / ace
London and english speaking countries
|
|
0,2 |
6x |
|
Civilizačný prínos a význam prvých štátov antickej kultúry
Maturitné otázky1 s. / - roč. / doc
Úvaha k maturite z dejepisu na tému Civilizačný prínos a význam prvých štátov antickej kultúry.Antická kultúra ovplyvnila veľkú časť ľudstva. Vo svojej dobe pôsobila všade, kde zasiahol jej vplyv. V neskorších obdobiach sa stala podnetom a vzorom pre všetky európske aj mimoeurópske národy. Každá doba, národ či spoločenská vrstva si z jej odkazu vyberala to, čo potrebovala. Prínos však nebol vo všetkých oblastiach kultúry rovnaký.
Za najväčší prínos a významné dedičstvo môžeme určite považovať ...
|
|
0,1 |
0x |
|
Slovenský jazyk a literatúra
Maturitné otázky100 s. / 1. roč. / zip
Vypracovane otazky z literatury a slov. jazyka..... pomocka pri priprave na maturitu..... zhrnutie stredoskolskeho uciva...
|
|
0,2 |
9x |
|
Vypracované maturitné otázky
Maturitné otázky104 s. / 4. roč. / pdf
vypracované maturitné otázky pre 4. ročník gymnázia
|
|
0,7 |
49x |
|
Maturitné otázky
Maturitné otázky70 s. / 1. roč. / zip
Vypracované otázky zo slovenského jazyka - obsahuje 30 maturitných tém.
|
|
0,4 |
3x |
|
Nemecký jazyk
Maturitné otázky44 s. / 2. roč. / doc
Maturitné témy z Nemčiny
- STÄDTE UND ORTE
- MENSCH UND GESELLSCHAFT
- DAS LAND, DESSEN SPRACHE ICH LERNE
- MASSENMEDIEN
- MODE UND KLEIDUNG
- DIE SLOWAKEI - MEINE HEIMAT
- MULTIKULTURELLE GESELLSCHAFT
- JUGEND UND GESELLSCHAFT
- WETTER, FAUNA, FLORA
- VORBILDER, IDOLE
- BERUF
- MEINE FAMILIE
- KUNST UND KULTUR
- SPORT
- WOHNEN
- EINKÄUFE UND DIENSTLEISTUNGEN
- GESUNDHEIT
- REISEN UND URLAUB
- SCHULE UND BILDUNG
- FREIZEIT, HOBBYS UND LEBENSSTIL
- ESSEN U...
|
|
0,2 |
77x |
|
Elektrotechnika
Maturitné otázky101 s. / 1. roč. / zip
Obsach:el.pohon, Definujte meranie odporu uzemnenia, Meranie izolačného odporu elektrických zariadení, Elektrické teplo, Asynchrónne stroje,
Regulacia otačok, Špeciálne meracie, prístroje, USMERŇOVACIE SÚČIASTKY,
usmerňovač, Synchrónne stroje s hladkým rotorom, Chladenie synchrónnych strojov, METÓDY MERANIA NA TRANSFORMÁTOROCH, Digitálny záznam zvuku....
|
|
7,0 |
7x |
|
Filozofia, Náuka o spoločnosti
Maturitné otázky7 s. / - roč. / doc
noska filozofia vypracované maturitné otázky
Platón
Učenie o ideách: Bol presvedčený, že premenlivé a vždy jedinečné predmety, ktoré zmyslami vnímame vo svete okolo nás, nemôžu poskytovať základ skutočnému poznaniu. Tento rozpor poskytol sofistom argumenty na tvrdenie, že svet je nepoznateľný. Naopak Platón chce obhájiť možnosť poznania. Nazdáva sa, že okrem zmyslami vnímateľného sveta jestvuje svet ideí na ktorý sa máme v procese poznávania sústrediť. Platón chápal idey ako druhové podst...
|
|
0,1 |
10x |
|
Ekonomika a organizácia
Maturitné otázky35 s. / 1. roč. / doc
1. Výrobné činitele, postrehy a ich uspokojovanie (výroba, výrobné činitele, základné rozdelenie potrieb, statky)
2. Ekonomika, práca a mzda (zákl. ekonomické problémy, typy ekonomík, členenie práce, produktivita práce závisí?)
3. Trhový mechanizmus a trh (ako funguje a čo je trh, typy trhov, ako funguje trhový mechanizmus)
4. Podnik a ich členenie (ekonomická samostatnosť, majetková samost., právna subjektivita, členenie podnikov)...
|
|
0,3 |
10x |
|